借物喻人作文600字双线结构

妈妈笑了“妈妈,9级证书下来了!”还没进家门我就激动地喊道.我进来以后把墨绿色考级证书交给妈妈,妈妈翻看着证书,笑了……今年7月份,我参加了中国音乐学院的萨克斯考级,级别是9级.我为了能顺利通过这次考

满意回答2012-03-0513:18流逝的日子如一片片凋零的落叶,渐去渐远的是那段天真无邪的童年.枝头上点点泛青的嫩芽揭开了青春期神秘的面纱,我长大了.　　　往事历历在目,如天际边闪闪发光的群星眨着

创意说明：《社戏》之美,美在真诚自然的人性,美在如诗如画的乡村风景,这些皆是在乡愁蛊惑下绘制出的理想故乡的图景.本设计旨在通过整体感知——局部探究——整体感知的教学思路,教给学生一种以整体感知为主的阅

华家的故事是明线；夏家的故事是暗线1.迷信：人血馒头是药2.夏瑜式的奋斗和牺牲3.真正疗救中国──华夏再问：能具体点吗，因为没看过，所以不明白再答：《药》是《呐喊》里的。很短，建议看一下写具体需要5分

双线作文是啥

那些纯净天真,阳光挂着蜜汁的时代,在一次又一次的生日歌中离得越来越远.还会有么?躺在夜晚的山坡上,看滑过叶尖的萤火虫闪烁温暖的光亮,看银色的月光挂上枝头,用温暖,将树梢缓缓点亮.还会有么?在一块被阳光

这种作文可以写有代表性的植物啊比如说梅花高洁,不畏严寒荷花出淤泥而不染松傲然挺立,坚直不屈竹、、、等等、、

流逝的日子如一片片凋零的落叶,渐去渐远的是那段天真无邪的童年.枝头上点点泛青的嫩芽揭开了青春期神秘的面纱,我长大了.往事历历在目,如天际边闪闪发光的群星眨着眼睛.一阵风儿掀开了记忆的大门,陨落了几颗璀

勿忘春雨之恩情!水花轻轻地打在地上,“叮咚叮咚”地唱着歌曲,我漫步在河边,拉着妈妈的手,回忆着过去,尽情地享受着这欢乐的的仙境……啊,我亲爱的春雨,你清洗了我那稚嫩的心田,让我在你的怀抱里渐渐地长大了

话题：茫茫人海中,我与你相遇了,这是缘；心与心相遇了,这是爱；春风与草树相遇了,这是美；智慧与追求相遇了,这是创造；人道与世界相遇了,这是和平……人生处处都会有相遇,都会有碰撞,孤立静止就没有生活.生

第一条线索是“花”第二条线索是毕业典礼.作用是双线并行,映映生辉,使文章结构更加紧凑,生动,具体

全可以查到的N选一吧~江苏考生的《一个“死囚”的无悔抉择》久违的荷花终于开了,在清丽荷叶的衬托下愈发出落得标致.花是白的,纯洁的那种.每年的这个季节我都会来到公园,为的是欣赏这纯洁的白,更为的是纪念一

江苏考生的《一个“死囚”的无悔抉择》久违的荷花终于开了,在清丽荷叶的衬托下愈发出落得标致.花是白的,纯洁的那种.每年的这个季节我都会来到公园,为的是欣赏这纯洁的白,更为的是纪念一个“死囚”的无悔抉择…

家,对于这个字我们都不陌生,但它的真正含义是什么,只是一个普通的小家吗?我想不是的,它一定有其他的意义.家,处处都可以是我们的家,只要有亲情,有集体感,就可称为家.那些流浪者们不正是如此吗?马路虽然冰

《起飞》：　　人生是一条直线,由无数个尝试的点组成.　　一只很小的鸟儿,它刚刚长着羽毛,那看上去显得稚嫩的翅膀似乎不堪一击.它躲在己的小窝里,羡慕地看着在天空中自由飞翔的头雁.它憧憬蔚蓝的天空,金色的

双线为母亲和女儿母亲视角：今年已过八十,膝下有一儿一女,儿子出国留学,女儿则与自己住在一起.一周前女儿搬出了老屋,住在离老屋不远的小区内.女儿有个男友但还未结婚,我催促女儿快谈婚论嫁,但却发生口角,之

一般小说都是有的,明线一般就事论事,暗线喻深层含意.如小说《飘》的明线是郝思嘉（也有译作斯佳丽）和生活、爱情故事,暗线则是美国南北战争时期人们的生活状况.

石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下.是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯.当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里.尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润

《药》的明线是华老栓一家,暗线是夏瑜一家.《药》的明线为主线,主要是为了表现“群众的愚昧”.夏瑜的英勇献身表现了“革命者的悲哀”,这不是全文内容的重点,所以这条暗线是次线.明暗双线交织、融合,说明因群

有两个主线,分开叙事.我们可以称这种结构为“一写二”结构.“一”指的是一条叙事线索,“二”指的是被叙述的两个故事.“双线结构”说中的“双线”指的是“两条故事线索”