故乡美高中作文

解题思路：分析文章内容。解题过程：1，2段的描写诠释了五月故乡的美丽，对第3段做了铺垫，通过渲染了故乡景色的美好，抒发了作者对故乡的留恋，思念之情。最终答案：略

20分钟前橙橙452|一级最快回答美就在身边美,往往有不同的表达方式.美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会.其实,美,就在身边.在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道

与美相遇在诺大的城市中,有这两种人群一种是生活在城里,土生土长的城里人,他们的生活是忙碌却又是令人羡慕的；而另一种人则是生活在城市里,却做着令城里人看不起的工作的人,他们的生活同样也是忙碌的但却又是令

这个题目,分析来:原来,也是,就说明,是一个对自己深入认识了解的过程.是之前不喜欢自己某些方面,或者是外貌,或者是性格.后来,通过某些事情,发现自己这样也不错,挺好.算是一个获取自信,正确认识自己的过

秋天作文欣赏：家乡的秋天家乡的秋天是不冷不热的,虽然空气是没有以前新鲜,树叶也开始凋谢了,但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻.走出家门,放眼望去,第一个看见的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片满

你是一只蜻蜓,点过我的湖心.　　然后我的记忆便以涟漪作裙,连寂寞都细绣缀锦,至此,我青春绮丽.　　秋风将冷寂大把大把地撒向大地,艳阳下便有了声声低吟.我侧耳倾听,可是风声里所有关于你的消息都叫静谧,每

心往故乡飞当回家的脚步越来越清晰的时候,年来了.　　无论走了千里万里的路,无论在菁菁校园,在外仕途跋涉,还是在他乡经商创业,抑或铆在社会各种岗位上诠释人生,漂泊异乡为客,在边疆海岛戍边卫国……家园永远

从小,我是一个乖乖孩,周围的“主人们”们——爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等,给与我细细腻腻的爱.我也听从他们的安排,过着“三点一线”的生活.渐渐长大了,有时我感到自己就像一只小鸟在笼中,被束缚着,想自

故乡往事我的故乡真美啊!黄浦江是我故乡的母亲河,它滋润和哺育故乡的人们.它的两岸历经了风风雨雨的历史变迁,如今越发变得光彩夺目.它的西岸是一幢幢用花岗石筑起的具有异国风情的大楼,有哥特式建筑、巴洛克式

1.从文章的第二段看,作者为什么欣赏冬天的树?(4分)【答案】因为冬天的树体态魁梧或绰约多姿,纯是线结构之美,进入抽象美的范畴了.2.依据最后一段文字,如何理解“天坛、太庙,依傍的是祖荫”这句话?(4

高中作文（学会沟通）有一座桥,连接着希望一辉煌；有一种爱,化解了矛盾与战争.就是沟通!----题记因为树上的猿跑到了地上生活,便有猿人,他们用彼此的方式沟通,便出现了分配,耕种,建造等一类动词,才有了

登上公交车,身体立刻被人们身上产生融融的温暖所包围.天气的严寒似乎并未影响到人们假日放松的愿望,车上人的不必往日少,你挤我,我挤你,好像是想摩擦起热似的.但是年轻人们脸上都洋溢着欢乐的光圈,双眸放射出

许多人认为秋天是凄凉的,但是故乡的秋天是充满诗意的,是多彩的.它不像北方的秋天那样寒冷,那么快进入了冬季.故乡的秋天是温的,刮着和煦的秋风.太阳暖洋洋的照在人脸上.像母亲的手抚摸着你.故乡真是个宝地!

[散文]我爱你,故乡我爱你,故乡!你可曾听到游子心底这一声深情的呼喊?我想去巍峨的贺兰山之颠,无限贴近纯净明亮的碧空,自由的呼吸亘古绝尘的新鲜；我想去宁静的黄河之滨,掬一捧半透明的清凉,荡涤胸中恶俗的

人人都渴望成为世界上最美丽的人,受人尊敬,受人羡慕,于是,便有了一张张白得像面粉一样的脸,红得似辣椒般的嘴唇……其实,做这些事情的人,根本就不知道“美”的内在含义,而是在用各种方式来伪装自己,说白了只

景色人物习俗还有你在那里发生的事情

故乡我的故乡是个美丽富饶的地方.一想起我的家乡——福建,就使我心花怒放,心久久不能平静.家乡存储了我天真烂漫的童年.那里的一草一木,一山一石是我最好的朋友.春天,小溪里的水融化了,那叮叮咚咚的流水声像

所谓人性之美,有人认为,不过是做做好事罢了.然而这种观点我并不赞同,并不仅仅是这么简单的.人性并没有写在每个人的脸上,它是潜藏在你我内心之中的.它并不靠谁去说去表述出来,只有在有些需要的时候,才真正闪

春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色.花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!再问：这是北

缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉，但却同样可以把清柔的光芒撒满人间;清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀，但却同样可以让溪边的小花摇曳生姿。世上没有十全十美的事情，有时候缺陷也可以成为一种美，仍可以放射出光彩