秋词其一表达了作者怎样的人生态度

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/19 08:36:53
秋词其一表达了作者怎样的人生态度
人生代代无穷已,江月年年只相似.表达了作者怎样的思想感情?

诗人感慨人生短暂,只有自然是永恒的,虽然诗人有淡淡的哀伤,但是总体基调是积极向上的,正是因为生命有限,更不应该颓废绝望,这种感情,源于诗人对生命的热爱与炽热的追求.

少年行 其一 令狐楚全诗表达了作者怎样的思想感情

少年行令狐楚弓背霞明剑照霜,秋风走马出咸阳.未收天下河湟地,不拟回头望故乡.【注释】①少年行:古代歌曲名.②走:跑.咸阳:指京城长安.③河湟:指青海湟水流域和黄河西部,当时为异族所占.【解说】弓背如彩

李白的《行路难》(其一)一诗表达了作者怎样的思想矛盾?

诗人在心境茫然之中,忽然想到两位开始在政治上并不顺利,而最后终于大有作为的人物:一位是吕尚,九十岁在磻溪钓鱼,得遇文王;一位是伊尹,在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过.想到这两位历史人物的经历,又给诗

忆江南(其一)表达了诗人怎样的情感

白居易曾在江南杭州和苏州做官,很受当地群众的爱戴.这首词是他回忆江南景物的作品,艺术上很有特色.先说选材.这首词就是写春天日出时的江南风光.江南风光之美,在于她的秀丽明艳,而最美丽的是那碧绿的江水,最

诗歌:《人生》作者原野,请大家告诉我这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

表达了诗人强烈的豁达乐观、积极向上、直面人生的思想感情.

丰乐亭游春(其一)表达了作者怎样的思想感情

表达了作者珍惜春天、热爱大自然的思想感情

【落花生】表达了作者怎样的人生理想

《落花生》是著名作家许地山的一篇叙事散文着重讲了一家人过花生收获节的情况通过谈论花生的好处借物喻人揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格&#

秋词其一第3句反映了作者怎样的心情?

乐观向上,闲适恬淡的心情

采桑子(其一)上阕中作者从什么角度去写的?表达了怎样的情感

采桑子只是一个词牌名,有很多人曾写过,你说的到底是哪一首呢?再问:欧阳修老先森的再答:【采桑子•欧阳修】【群芳过后西湖好,狼藉残红。飞絮蒙蒙。垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下

《登岳阳楼(其一)》抒发了作者怎样的情感?

抒发了诗人辗转江湘,颠沛流离之苦,国家瓯缺,中原动荡之忧,以及老大徒伤悲的落寞情怀

分析 《咏怀八十二首(其一)》阮籍 这首诗表达了作者怎样的情感

曹魏后期,政局混乱,曹芳、曹髦等皇帝既荒淫无度又昏庸无能,司马懿父子掌握朝政,废曹芳、弑曹髦大肆诛杀异己.此时文人的命运与建安时大不相同.拥曹的何晏、夏侯玄等人被杀.嵇康拒绝与司马氏合作,亦惨遭杀害.

归园田居(其一)表达了作者怎样的思想感情?

全诗对官场生活的强烈厌倦,写到田园风光的美好动人,新生活的愉快,一种如释重负的心情自然而然的流露了出来.

陈师道的舟中二首其一,表达了作者怎样的复杂感情?

舟中》共有两首,这是第一首.这首七言古诗作于1094年(宋哲宗绍圣元年).这一年因朝中党祸,苏轼被贬谪惠州安置,黄庭坚、晁补之、张耒等人,都因受牵连相继被贬.作者在这年春初,也被罢去颍州州学教授的职务

一窗清响表达了作者怎样的人生感悟

表达了生活不容易,且行且珍惜的人生感悟一窗清响闲时,读杨万里的诗,读到一句“芭蕉分绿上窗纱”,我很是喜欢.季节是初夏吧,小门小户的人家,不金碧,亦不辉煌.可是院子里,却栽种着数棵绿芭蕉.是男主人栽的,

忆江南(其一)表达了诗人怎样的感情

其中,既有同色间的相互烘托,又有异色间的相互映衬,充分显示了作者善于着色的技巧.篇末,以“能不忆江南”收束全词,既托出身在洛阳的作者对江南春色的无限赞叹与怀念,又造成一种悠远而又深长的韵味,把读者带入

石缝间的生命 面对石缝间的生命,作者表达了怎样的人生道理?

是坚韧的精神,人要是能活到那份上准了不得~加油吧!

归园田居其一中的尘网,樊笼比喻什么,表达了作者怎样的情感 急求

指尘世,官府生活污浊而又拘束,犹如网罗.这里指仕途樊:栅栏.樊笼:蓄鸟工具,这里比喻仕途.返自然:指归耕园田.这两句是说自己象笼中的鸟一样,重返大自然,获得自由

归园田居其一中的尘网,樊笼比喻什么,表达了作者怎样的情感

指尘世,官府生活污浊而又拘束,犹如网罗.这里指仕途樊:栅栏.樊笼:蓄鸟工具,这里比喻仕途.返自然:指归耕园田.这两句是说自己象笼中的鸟一样,重返大自然,获得自由

天上的街市表达了作者怎样的人生理想

既然天上有街灯,必然就有街市,所以诗人想象了天上的街市的美丽,以及街市上表达作者对美好生活的向往,对黑暗现实的痛恨.对旧社会的痛恨再问:哪一个是作者的人生理想?谢谢!

人生礼赞表达了作者怎样的思想感情

充满激情的笔调,激励人们“在世界这个辽阔的战场中,在人生这个壮丽的舞台上”,我们“不能”听从命运的驱使,不要一味“空想未来”,也“不要怀恋过去”,而应该“行动起来”“振奋起来”,“不断追求、有所作为”