螃蟹在树林里迷路.遇到青蛙问到:"青蛙哥哥,到河边去怎么走"

太阳

螃蟹在树林里迷了路.遇到青蛙,问道：“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说：“你一直往前走,一会儿就会到达河边.”螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到：“你害得我好苦,

先要知道自己所处的方位,知道方向,在找出口带个指南针或是观察天象：你可以在树林里看树冠的形状辨别方向,树冠长的茂盛的那边是向阳的一边,也

螃蟹在树林里迷了路,遇到青蛙,问道:"青蛙哥哥,到河边去,怎么走?"青蛙指着前面说:"你一直往前走,一会儿就会到达河边了."螃蟹走了老半天,还是没走到河边.后来,螃蟹遇见青蛙.指责到:"你害得我好苦,

可以根据树的茂密程度,南密北稀年轮也可以,北密南稀晚上看北极星

先要知道自己所处的方位,知道方向,在找出口带个指南针或是观察天象：观察天象最为常见的就是观察北极星,夜晚,在月暗星明的夜空下,我们总会找到形似勺子的北斗星座,在那勺端七倍距离处有一颗明亮的星,那就是北

角度一束白光照射在人生的多棱镜上,每个角度都有不同的斑斓.蛙的世界里,每一次跳跃都是一次逆风的前进；在螃蟹的世界里,每一次迈步都是一次目光的平移.当两个不同的世界相遇,便有了无法重叠的部分.青蛙无法为

螃蟹在树林里迷了路,问道:"青蛙哥哥,到河边去,该怎么走?"青蛙指着前面说:"你一直往前走,一会儿就会到达河边."螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责道:"你害得我好苦,走了老半

现在的孩子啊

学会思考,切勿“照搬”迷路的螃蟹向青蛙问路,青蛙告诉它只要向前走就能找到出路,但是螃蟹没有考虑到自己是横着走的,照搬青蛙的方法,结果无功而回,还责备是青蛙的错.其实,问题出在螃蟹身上,它只会套用别人告

《学会思考,切勿“照搬”》迷路的螃蟹向青蛙问路,青蛙告诉它只要向前走就能找到出路,但是螃蟹没有考虑到自己是横着走的,照搬青蛙的方法,结果无功而回,还责备是青蛙的错.其实,问题出在螃蟹身上,它只会套用别

学会思考,切勿“照搬”迷路的螃蟹向青蛙问路,青蛙告诉它只要向前走就能找到出路,但是螃蟹没有考虑到自己是横着走的,照搬青蛙的方法,结果无功而回,还责备是青蛙的错.其实,问题出在螃蟹身上,它只会套用别人告

恩.现编现卖,题目：不是每次风雨过后都需要彩虹主要内容：写你经历过的困难,并为此做出的奋斗不要太好的结果的那种中心思想：（你可以作为题记）努力,不一定有回报,但是不努力,一定就不会有回报!结构安排：写

貌似挺有趣就是让我们回答什么东东我弄不明白.

合适的鞋螃蟹问青蛙如何到河边,青蛙告诉它只要一直往前走就能走到,可螃蟹走了半天都没有找到就责备是青蛙的错,可青蛙却认为是螃蟹没有直走而是横着爬,螃蟹为什么找不到河呢?是青蛙走错路了吗?没有,河确实在前

学会思考,切勿“照搬”迷路的螃蟹向青蛙问路,青蛙告诉它只要向前走就能找到出路,但是螃蟹没有考虑到自己是横着走的,照搬青蛙的方法,结果无功而回,还责备是青蛙的错.其实,问题出在螃蟹身上,它只会套用别人告

今天语文课上,两只顽皮的小麻雀不请自来,飞进了我们班,为班上增添了活力.在我们的欢呼雀跃下,两只小雀惊慌失措,其中一只立马飞转身,按原路返回,飞出了班.剩下的一只小雀则在高高的窗台上左顾右盼,经历了几

盲目套用别人的而不结合自身特点,不假思索,最终会落的可笑可悲的下场.“东施效蹙”的成语中,美丽的西施按住作痛的心口,显得更加楚楚动人,而丑陋的东施也模仿她的动作,却显得更加丑态百出.邯郸学步的故事中寿

1中午时影子指北2如果有手表的话（指针的）放平,把时针指太阳,时针与分针的夹角指北3植物叶面朝的方向指北还有如果远方有民房看朝向,多为做北朝南4晚上看北斗边上的北极星看地平线边上的星星,过一段时间后朝

1.拿出指南针和地图.很容易找到2.拿出刀之类的工具.砍棵小树.根据年轮和地图.同1...3.找个稍微空旷的地点.燃浓烟.或者直接用枯树叶之类的摆明显的SOS.越大越好.