18年二卷数学

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 04:21:50
18年二卷数学
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解题思路:典型题,立体几何中平行、垂直关系的证明及角的计算问题是高考中的必考题,通过建立适当的坐标系,可使问题简化解题过程:

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解题思路:线面平行的判定及性质定理解题过程:最终答案:略

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解题思路:利用二次函数的性质和勾股定理及题中的已知条件就可解决此问题.解题过程:

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解题思路:根据螺栓和螺母的数量关系列出方程计算解题过程:见附件

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解题思路:本题主要是根据奇函数的定义进行求解即可。解题过程:

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解题思路:本题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键.平行四边形的五种判定方法与平行四边形的性质相呼应,每种方法都对应着一种性质,在应用时应注意它们的区别与联系.解题过程

数学

解题思路:根据题意,可设除数是x,那么被除数是4x加3,被除数又等于100分别减去除数、商、余数,列式解答后再将x的值代入计算即可得到答案.解题过程:解:设除数为X,依据题意得:4x+3=100-x-

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解题思路:全等三角形解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p

数学第18题

解题思路:概率解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?

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解题思路:空间直角坐标系内的两点间距离公式:|AB|=√[(x1-x2)²+(y1-y2)²+(z1-z2)²].解题过程:解答见附件。

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解题思路:利用均值不等式及向量的数量积、正切函数的性质解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.co

数学 18

解题思路:勾股定理解题过程:答案见附件最终答案:略

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解题思路:(1)求出y′,由x=1时,函数有极大值3,所以代入y和y′=0中得到两个关于a、b的方程,求出a、b即可;(2)令y′=0得到x的取值利用x的取值范围讨论导函数的正负决定函数的单调区间,得

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解题思路:(1)把m=0代入到f(x)中,然后分别利用同角三角函数间的基本关系、二倍角的正弦、余弦函数公式以及特殊角的三角函数值把f(x)化为一个角的正弦函数,利用x的范围求出此正弦函数角的范围,根据

,,数学

解题思路:正确地找出全等三角形,并利用全等三角形的性质对应角相等。解题过程:

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解题思路:利用对数函数和分段函数的知识求解解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/incl

数学复习18

解题思路:(1)b的可能取值为1,2,3,4中任取3个数的和,求出b的值进而可求集合A(2)满足条件的基本事件空间中基本事件的个数为24,设满足“复数在复平面内对应的点(a,b)满足a2+(b-6)2

数学18

解题思路:利用勾股定理建立方程解题过程:连接NE设Nc=x∵MN是折痕则NE=DN=8-x∵E是BC的中点∴CE=4∴(8-x)²=4²+x²