课文《捅马蜂窝》,习题：读下面的语句,找出描写生动的词语

课文《捅马蜂窝》,习题：读下面的语句,找出描写生动的词语 捅马蜂窝 （3）文中为什么要写奶奶和爷爷的对话?（4）找出文中描写”我“捅马蜂窝动作的词语,抄写下来. 课文捅马蜂窝的作者是谁 文中描写“我”捅马蜂窝动作的词语有什么? 《风筝》找出文章生动描写小兄弟对风筝入迷的语句,分析这些描写对于表现中心的作用. 找出课文中描写敌人的成语,写在下面. 语文风筝思考题：找出生动描写小兄弟对风筝入迷的情状的语句,流露出作者什么样的感情? 找出描写稻草人感情变化的语句,读一读.结合课文体会他感情变化的原因. 三峡课文描写了三峡四季的美丽景色,试找出相关的语句 二、从课文中找出和下面句子相照应的语句,并抄下来. 小巷深处 ：找出课文中描写母亲外貌、神情的语句,选择一二加以点评 找出课文中描写石猴动作,语言的语句,能具体分析哪些语句表现了猴的特点