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(1)词语解释呼蹄求之 蹄:____________(2)古今异义其文理可观之 文理:______________稍稍宾

来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/03/29 22:59:34
(1)词语解释
呼蹄求之 蹄:____________
(2)古今异义
其文理可观之 文理:______________
稍稍宾客其父 稍稍:_____________
泯然众人矣 众人:___________
(3)一词多义
1.自
并自为其名___________ 自是指物作诗就__________
2.闻
余闻之也久___________ 不能称前时之闻__________
3.为
卒之为众人___________ 并自为其名__________
其诗以养父母、收族为意_____________
4.然
父利其然也___________ 泯然众人矣___________
(4)通假字
日扳仲永环谒于一人 扳_________________
(5)“受于天”指什么?“受于人”又指什么?
(1)词语解释呼蹄求之 蹄:____________(2)古今异义其文理可观之 文理:______________稍稍宾
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1)之 忽啼求之 前时之闻 仲永之通悟
2)为 收族为意 卒之为众人
3)贤 贤于材人远矣 如此其贤也
4)以 其诗以养父母 或以钱币乞之
5)自 并自为其名 自是指物作诗立就
1.隶:属于;
2.世隶耕:世代从事农业生产;
3.未尝:不曾;
4.求:要求
5.异:感到奇怪;
6.借旁近:就近借来;
7.与:给;
8.书:写;
9.为:写;
10.以……为意:把……作为诗的内容;
11.观:看;
12.自是:从此;
13.是:这、此;
14.就:完成;
15.或:有人;
16.宾客:用宾客之礼款待,名词动用(请客);
17.邑人:同县的人;
18.乞:求取;
19.利其然:贪图这样(一次有利可图);
20.扳:通“攀”,牵,引;
21.环谒:到处拜访;
22.使:让;
23.从:跟从;
24.称:符合;
25.泯然:消失的样子.
二、句解
1.父异焉,借旁近与之.
译:父亲感到十分奇怪,就近借来给仲永.
2.并自为其名,其诗以养父母、收族为意.
译:并且自己在事后写上了名字,他的诗把奉养父母、和谐的相处作为诗的内容.
3.自是指物为诗立就,其文理皆有可观者.
译:从此只要别人指着东西就能写诗,马上完成,它的文辞道理都有值得看的地方.
4.邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之.
译:同乡人感到奇怪,逐渐用宾客之礼款待他父亲;有人还用钱来乞讨仲永的诗.
5.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.
译:父亲贪图这样,硬拉着仲永到处拜访同乡人,不让他学习.
6.不能称前时之闻.
译:不能与以前所听说的相符合.
7.泯然众人矣!
译:仲永的特异之处消失净尽,以成为普通人.1.最后一段的议论讲了什么道理?
答:说明了人的天资与后天学习的关系,强调后天学习对成才的重要性.
2.方仲永由天资过人变得泯然众人,原因是什么?
答:从方仲永个人情况来看,原因是"父利其然也,日扳仲永环谒于邑人",贪图小利,目光短浅,而"不使学".从道理上来说,原因是作者在后面的议论中所认为的那样.方仲永"卒之为众人",是因为"其受于人者不至",既没有受到后天正常的教育.
3.你对题目是怎样理解的?
答:"伤"是"哀伤""感伤"之意.仲永,即方仲永,本文的一个"神童".文章以"伤仲永"为题,写的是可伤之事,说的是可"伤"之道理.字里行间流露出作者对一个神童最终"泯然众人"的惋惜之情.本文借事说理,以方仲永为实例,说明一个人有天分不足诗,唯有后天的教育与学习,才能让人精益求精,更上一层楼,才能够真正成才.
4.你怎样理解文中的"泯然众人矣"?
答:"泯然众人矣"一句点明结局,痛惜之意溢于言表,发人深省.再过七年以后,是方仲永的第三个阶段,才能衰竭,成为了普通人.
5.作者主要表达的意思是什么?
答:本文通过叙述方仲永因为父亲"不使学",而从神童到成为普通人的变化过程,说明天资固然重要,但没有好的后天的教育,再好的天赋也不可能得以发挥.告诉我们学习和教育对于人才的培养十分重要
文言文古今异义找出句子中古今异义的词语并解释:1.其文理皆有可观者:__________古义( )今义( )2.稍稍宾客 英语翻译(2)并自为其名,其诗以养父母、收族为意.(3)自是指物作诗,立就,其文理皆有可观者.(4)邑人奇之,稍稍宾客其 “传一乡秀才观之”和“其文理皆有可观者”之中的“观”是什么意思? 伤仲永中其的含义.1,其诗以.为意 2,其文理皆有可观者 3,父利其然也 4,其受之天也 5,如此其贤也 其文理皆有可观者中文理的古义是什么 今义是什么 其文理皆有可观者 父利其然也 其受之天也 如此其贤也 彼其受之天也 “其”在这些句子中怎么解释 翻译 其文理皆有可观者 语文课文(伤仲永)解释所给句子当中括号里的意思并自为其名其诗已养父母,收族为意其文理皆有可观者其受之天也彼其受之天也如此 英语翻译1.【其】诗以养父母 其:)2.【其】文理皆有可观者 其:)3,父利【其】然也 其:)4.【其】受之天 其:) 伤仲永有关的问题自是指物作诗立就,是,的今意.且为众人,众人,的今意.或以钱币乞之,或,的今意.其文理皆有可观之,文理, 伤仲永字的意思 急“其”的意思 其诗以养父母 其文理皆有可观者 父利其然也 其受之天也 如此其贤也 彼其受之天也 “之” 把下面句子翻译成现代汉语。(共4分)小题1:自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。(2分) &...