如图为期末考试结束后,从某校所有考生中抽取的部分同学数学成绩分布直方图,60,2”的含义为从0~60分（不包括60）有2

来源：学生作业帮编辑：搜狗做题网作业帮分类：数学作业时间：2024/04/26 16:09:20

如图为期末考试结束后,从某校所有考生中抽取的部分同学数学成绩分布直方图,60,2”的含义为从0~60分（不包括60）有2人,70,3”的含义为从60~70分（不包括70）有3人,90,20”的含义为从80~90分（不包括90）有20人,100,20”的含义为90~100分（不包括100）有12人,“100,5”含义为得100分的有5人.其中 80,”这一项的数据丢失了一部分,但知道这一段的频率为0.16.①求“~80,”的人数是多少?本次抽样样本容量
如图为期末考试结束后,从某校所有考生中抽取的部分同学数学成绩分布直方图,60,2”的含义为从0~60分（不包括60）有2人,70,3”的含义为从60~70分（不包括70）有3人,90,20”的含义为从80~90分（不包括90）有20人,100,20”的含义为90~100分（不包括100）有12人,“100,5”含义为得100分的有5人.其中
80,”这一项的数据丢失了一部分,但
知道这一段的频率为0.16.
①求“~80,”的人数是多少?本次抽样样本容量是多少?
②若80分以上（包括80）为优秀,试估
计该次考试这个学校的优秀率是多少?

由题可知,除去70~80 分段的人其余的人数为2+3+20+12+5 = 42
有因为70~80的频率为0.16 所以其余的分数段人数的频率为 1-0.16 = 0.84
所以可设本次抽样样本容量为x 有 42/x=0.84 所以 x= 50人
所以求“~80,”的人数是 50-42 = 8 人
2、80分以上的人数为 20+12+5 = 37
所以该次考试这个学校的优秀率为 37/80 = 46.25%
再问：第一题没看懂- -不过第二题搞定~~~蟹蟹么么哒~~~
再答：频率就是你这个分数段的人数占你取得样本容量的比例，知道70~80的比例是多少后，那么其余分数段人数占的频率就是1-0.16了，再有就是70~80分数段以外的人数是可以算出来的等于42，那么这些人所占样本容量的频率计算方法就为 42/样本容量 = 1-0.16 这样样本容量就可以算出来为50 70~80分数段的人数有两种算法：1，根据70~80分数段的频率可知人数为 50 *0.16 = 8人 2、根据总人数 - 其余的人数 = 50-42 = 8

如图为期末考试结束后,从某校所有考生中抽取的部分同学数学成绩分布直方图,60,2”的含义为从0~60分（不包括60）有2 某校从高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,其成绩（均为整数）的频率分布直方图如图所示：（Ⅰ）估计这次考试的平均分某校从高三年级学生的数学考试成绩中抽取60名学生的成绩,下图是根据抽样成绩绘制的频率分布直方图,其... 如图所示的是某班60名同学参加2011年高中数学毕业会考所得成绩（成绩均为整数）整理后画出的频率分布直方图，根据图中可得（2009•丹东二模）某校从参加高二年级学业水平测试的学生中抽出80名学生，其数学成绩（均为整数）的频率分布直方图如图所（2009•海珠区二模）为了了解高二学生的数学成绩，抽取了某班60名学生，将所得数据整理后，画出其频率分布直方图（如图）（2001•重庆）如图所示的是初三某班60名同学参加初三数学毕业会考所得成绩（成绩均为整数）整理后画出的频率分布直方图，为了了解我是九年级学生中考数学成绩,从所有考生的试卷中抽取1000份试卷进行统计分析某班同学参加环保知识竞赛，将学生的成绩（得分取整数）进行整理后分成五组，绘成频率分布直方图（如图）图中从左到右各小组的小为了了解某市九年级学生学业水平考试的数学成绩,从所有考生的试卷中抽取10个考场的考生试卷进行统计分析（2014•徐州三模）从高三年级随机抽取100名学生，将他们的某次考试数学成绩绘制成频率分布直方图．由图中数据可知成绩在（2014•重庆模拟）从高三年级随机抽取100名学生，将他们的某次考试数学成绩绘制成频率分布直方图．由图中数据可知成绩在