小学语文升学夺冠训练A体系答案!跪求!好的重重有赏

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小升初毕业考试复习资料 六年级上册复习重点
1、【稻草人】
作者——叶圣陶 他写的童话有：《稻草人》《古代英雄的石像》 体裁——童话类
表达了作者对穷苦人民的同情,和自己无能改变现状的痛苦心情.
刻画了一个忠诚、尽职、心地善良的形象.
稻草人的心情就代表了作者心情.
2、【寓言两则】
自相矛盾——比喻说话、做事前后矛盾,不能自圆其说.
画蛇添足——比喻人的人自作聪明,做事多此一举,反而弄巧成拙,把事情办糟了.
3、【卖火柴的小女孩儿】
小女孩幻想到了她所向往的一切,小女孩得到的不是新年的真正幸福,而是悲惨地死去,感受不到现实中的寒冷、饥饿,痛苦了.
1、寒冷 温暖的大火炉 只有一根烧过了的火柴梗
2、饥饿 喷香的烤鹅 又厚又冷的墙
擦火柴 3、痛苦 美丽的圣诞树 圣诞树消失了
4、渴望亲情 慈爱的奶奶
5、渴望亲情 和奶奶一起快乐地飞走了 （死去了）
6、【开国大典】
按事情的发展顺序
表明了特大喜讯传遍神州大地,举国欢腾,群众发自内心地热爱祖国.
典礼时：典礼开始→奏国歌→升国旗→放礼炮→宣读公告→阅兵式→群众游行
为祖国有这样钢铁一般的军队而自豪,表达人民群众对人民子弟兵的无限信任和热爱之情.
7、【望大陆】于右任
屈原的“骚体”
引用北朝民歌《敕勒川》国有殇：把自己比作为国献身之战士,为国献出一生.
表达了作者思念故乡,盼望统一,心系大陆.
8、【明天更辉煌】 “一国两制”邓小平
表达了人们对香港回归的喜悦之情,对香港的未来充满希望,对香港未来的祝福,与期盼之情.
9、【山海关】 移步换景 空间的转换
本文描写了作者在山海关的所见、所想、所感,抒发了作者对山海关的赞扬歌颂之情,对祖国大好河山的赞美之情.
伟大的体魄→指山海关的样子 忠贞的灵魂→指山海关的历史精神
11、【永远的歌声】
表达了我们对老师的无比诚挚的热爱之情.主要写了童年时代的我和同学为生病的老师上山采药的事.
老师为我们冒着危险上山采来草药而感动得哭了.
按事情发展顺序：老师生病→决定上山→采药捉鱼→回家遇狼→我们向老师献上草药和小鱼.
12、【秋天的怀念】
主要思想：身患重病的母亲照料着双腿瘫痪的我直到生命最后一刻,体现了母亲对子女忘我无私的爱,表达了我对母亲的内疚、怀念之情.
第一自然段最后一句：母亲希望我像她那样勇敢地面对现实,顽强地活下去.
母亲临死前说的话：母亲在临死之前牵挂着的只有儿女,表现了母亲无私忘我的爱.
最后一自然段：儿女能否活下去,是母亲最挂念的,记住母亲没说完的话,才是对母亲最大的安慰,最深切的怀念.
为什么描写菊花：它在秋天也能开的如此灿烂,说明它有顽强的生命力,给人生活的勇气.这也是母亲想告诉我的.
13、【“精彩极了”和“糟糕透了”】 以时间顺序
赞扬、鼓励 批语、警告
两种截然不同的断言
母亲 父亲
中心思想：父母亲这两种不同的爱,给我今后的人生产生了很大的影响,这两种爱缺一不可,两种极端断言都来源于爱.
16、【古诗三首】
石灰吟——借物言志 作者借赞美石灰不管遇到多大挫折,也要保持高尚的品格,表达了自己不怕牺牲,永留高洁情操在人间的追求.
竹石——托物言志 作者借赞美竹子坚韧不拨、顽强不屈,来表达自己正直高尚,志有骨气,不随风倒的品格,也抒发了作者对黑暗社会不妥协的高尚品质.
夏日绝句——借古讽今 借赞颂项羽那宁死不屈,不肯过江东的英雄气概.来讽刺南宋统治者苟且偷生逃跑妥协的丑恶行径,表达了诗人的爱国情怀.
李清照的作品：《如梦令》 《声声慢》 《蝶恋花》
17、【詹天佑】
赞扬了他高度的责任心,勇于探索创新的精神,以及强烈的爱国之情.
帝国主义者阻挠、要挟、藐视
京张铁路 勘测线路 开凿隧道
（北京至张家口） 设计人字形线路（创新）
居庸关山势高,岩层厚（中间凿进法）
八达岭隧道长一千多米（竖井开凿法）
为什么能成功筑铁路的原因：1、强烈的爱国心
2、严肃、认真的工作态度
3、敢于探索创新,具有非凡智慧.
18、【文天祥】
赞扬了文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节.
人生自古谁无死,留取丹心照汗青.——人生自古都有一死,为国捐躯,死得其所,要留下一片赤诚之心永照青史.丹心：对国家的一片赤诚之心. 汗青：历史
在狱中所作——《过零丁洋》
引用名句名言：
一、人生自古谁无死,留取丹心照汗青.
二、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.
三、台上一分钟,台下千日功.
四、一寸光阴一雨金,寸金难买寸光阴.
五、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.
有朋自远方来,不亦乐乎 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
拳不离手,曲不离口 少壮不努力,老大徒伤悲
23、【自然之道】
告诉我们要按自然规律办事,否则会事与愿违.
24、【一个这样的老师】
我们应该时刻保持警惕,用事实,用科学的方法,纠正错误,而且应当有坚持真理的毅力.同学们把这种学习方法称为“新怀疑主义”.
25、【将相和】
完璧归赵 渑池之会 负荆请罪
顾全大局为国着想 负刑请罪——背着荆条给别人承认错误
宰相肚里能撑船→将军背上能负荆
廉颇：勇于认错,知错就改,为国着想.
27、【奴隶英雄】
记叙了两千年之前的奴隶英雄斯巴达克组织奴隶们起义的故事,揭露了奴隶社会的黑暗和奴隶贵族的罪恶,歌颂了斯巴达克勇敢、敢于反抗.
28、【赤壁之战】
以少胜多,以弱胜强——的战例/战役
黄盖：有勇有谋 周瑜：深谋远虑. 曹操：骄傲自大、自负.
黄盖诈降→趁风行船→各引火船→二里点火→伏兵追杀→数军合围
大败的根本原因——借用天时地利,利用曹操骄傲轻敌、船船相连的弱点,采用了火攻,利用了东南风.
29、【老人与海】
渔民和小男孩对老渔夫肃然起敬,表现了老渔夫勇于面对困难、逆境、暴力、死亡的硬汉精神,体现了人可以被消灭,但不可以被打败的崇高品质.
老人象征着人类的刚毅、坚强、智慧.
马林鱼象征着人类的追求,鲨鱼象征着邪恶、困难、挫折.
大海象征着瞬息万恋的周围环境.
狮子象征了老人的勇气和力量,拼搏精神（在疲惫之时也没有丧失斗志、勇气,满怀信心）.
表达了老人不达目的,绝不罢休的硬汉精神,告诉我们要勇敢面对困难,宁死不屈,永不言败,面对失败而不放弃追求,做一个强者.
30、【鲁滨孙造船】
放弃修船→决定造船→造船成功
塑造了一个依靠劳动的双手和聪明才智在逆境中不退缩,最终赢得生存的典型形象.
鲁滨孙——不畏艰险、充满智慧、敢想敢做、吃苦耐劳、勇于克服困
难、顽强意志
六年级下册复习难点
1、【鲧禹治水】
事情发展顺序 体裁：神话故事 善良正义、为民造福、无私奉献.
三过家门而不入：公而忘私,一心为民,治理洪水决心大.
大禹治水的方法：导引洪水流入大海
大禹治水的过程体现了他坚韧不拔、不屈不挠的精神.
大禹治水地域广：由南到北,由西到东. 时间长,过程艰辛：十三年的苦战,缍疏通了河道. 大禹治水的结果：人们重新返回家园,过上了安定幸福的生活.
2、【大卫】
扫罗王：关心人们,信守承诺. 歌利亚：狂妄自大、有勇无谋、气焰嚣张.
大卫：热爱祖国、机智勇敢、精明能干.
3、【夸父逐日】选自《山海经》
弃其杖,化为邓林.激励后人继承他的宏伟大业,为后人造福.
表现了他胸怀大志、英勇顽强、死而后已的精神.寄托了古人探索自然、征服自然的强烈愿望.
4、【天上偷来的火种】 《希腊神话》
6、【商鞅南门立木】
商鞅：有胆识有魄力的改革家
商鞅南门立木、取信于民的事说明了懂得言而有信,说到做到,赏罚分明的重要性.
7、【狄仁杰公正护法】
犯颜直谏保将军 刚正不阿惩罪人 明察善断护无辜
8、【出色的老师】
①有拾金不昧的精神.
②出色：不包庇,因为公德→将我举报 老师：用迂回巧妙的方式告诉了我道德的重要性.
丢表→找表→失而复得→受罚→翻然醒悟
12、【种瓜得豆】（说明文） 引用说明方法
13、【海水为什么是蓝的】
永远不要放弃你对“已知”的好奇心,也许新的发现就在“已知”的好奇心,也许新的发现就在“已知”的“未知”之中.
为什么说是那个男孩的问号让拉曼得了诺贝尔奖： 因为那个男孩的疑问,使拉曼找回了在已知中追求未知的好奇心,并努力研究,提出了海水为什么是蓝的结论,并发现了“拉曼效应”.取得了巨大科研成果.
14、【童年的发现】
我明白了——世界上所有重大的发现与发明,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.
（1）讲出了大科学家在求得真相过程中都有过这般遭遇. （2）作者的一种自嘲,意思是谁让我有这样重大的发现呢?
15【古诗三首】
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
李白：浪漫主义诗人代表 杜甫：现实主义诗人代表
用这句话来表达自己与友人难分难舍之情：
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
《赋得古原草送别》
野火烧不尽,春风吹又生：说明小草生命力顽强,是富有哲理的诗句.
16、【穷人】（俄）列夫*托尔斯泰.著有《七颗钻石》《战争与和平》《复活》等.表现了渔夫和桑娜善良而且富有同情心.
17、【我的伯父鲁迅先生】
原名：周树人 被毛泽东称为“民族魂”
爱憎分明：横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.
笑谈《水浒》 笑谈“碰壁” 救助车夫 关心女佣
因为鲁迅为自己想得少,为别人想得多,所以得到各行各业人的爱戴、尊敬.
（1）“哈哈!还是我的记性好.”
鲁迅先生委婉的批评教育我,告诉我读书要认真,不能囫囵吞枣.
（2）“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
指鲁迅先生在与反动势力作斗争时遭遇的挫折、阻挠、迫害,表现了他顽强的革命精神.
（3）他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃.
这严肃的表情,显示了鲁迅先生对劳动人民困苦生活的同情,以及对黑暗社会的憎恨.
18、【永生的眼睛】
告诉了我们：以自己的爱心给他人带来幸福,生命更有意义.
20、【故宫】 移步换景 总分总
21、【青花】 “我”和父亲：追求完美.勇于创新.
修复 父亲不满意
青花 复制 遭到父亲冷眼 在超越中得到传承
自创 得到祖传配方
22、【陆羽与《茶经》】
说明了陆羽志向坚定,人品高尚,不为功名利禄所动.说明陆羽不随波逐流,不放弃,自己推广茶艺决心,表现了他淡泊名利的精神.
24、【编钟】
1978年在湖北随县出土的曾侯乙编钟,是我国目前出土数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟.以恢弘的气势、精湛的铸造工艺、非凡的音乐效果以及内容丰富的乐律铭文震惊了世界!
25、【窃读记】 事情发展顺序
窃读：只读不买（此文意） 偷窃、盗窃（原意）
快乐：“我”在阅读中感受到了书籍带来的智慧和快乐.
惧怕：“我”害怕被老板发现后,受到训斥驱赶.
却在饱读之后有一种满足感.
“吃饭长大”是指人的身体长大的物质需求.
“读书长大”是指人精神、心灵的成长!好比精神大餐,这种窃读的收获是知识与智慧的成长.
粮食哺育的是身体,书籍哺育的是灵魂.一个知识与智慧不断增长的人,才是真正健康的人.
26、【理想的风筝】
表达了作者对刘老师深深的怀念之情.
指的是刘老师意志坚强,乐观向上、热爱生活的精神品质,在学生们的心里播下种子,升为了“理想的风筝”.
27、【校园交响诗】 比喻的修辞手法
交响诗：比喻丰富多彩校园生活的
这篇课文主要描绘了校园丰富多彩的生活充满了诗情画意,表达了学生对哺育自己的学校的浓浓深情.
28、【我们上路了】
这首诗表达了少年儿童决心在成长道路上不断进取的心声.
相思鸟：美好情感.
金孔雀：成功事业.
橄榄树：对和平生活的向往.
曼陀林：富有情趣的生活.
各种易考课外知识
【古诗】
1、本是同根生,相煎何太急?（劝兄弟、同学不要互相伤害）
2、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.（劝不要浪费粮食）
3、谁言寸草心,报得三春晖?（报答伟大母爱）
4、野火烧不尽,春风吹又生.（野草生命力顽强）
5、举头望明月,低头思故乡.（借月抒怀）
6、墙角数枝梅,凌寒独自开.（赞梅）
7、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.（思念故乡、亲人）
8、山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村.（绝处逢生,看到希望）
9、欲穷千里目,更上一层楼.（站得高,看得远）
10、不识庐山真面目,只缘身在此山中.（当局者迷,旁观者清）
11、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.（清明）
12、飞流直下三千尺,疑是银河落九天.（瀑布）
13、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.（朋友送别）
14、莫愁前路无知已,天下谁人不识君.（朋友送别）
15、春色满园关不住,一枝红杏出墙来.（描写春意盎然）
16、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.（指无私奉献或老师）
17、天门中断楚江开,碧水东流至此回.（关于长江）
18、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.（关于长江）
19、意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.（形容童趣）
20、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.（形容童趣）
21、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.（边塞诗）
22、随风潜入夜,润物细无声.（形容潜移默化）
23、春风又绿江南岸,明月何时照我还.(春天来了望月思乡)
【名言】
1、惜时：一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
2、读书(阅览室)：读万卷书,行万里路.
读书破万卷,下笔如有神.
读书百遍,其益自见.
书籍是人类进步的阶梯.
3、劝努力读书：少壮不努力,老大徒伤悲.
莫等闲,白了少年头,空悲切.
4、爱国：天下兴亡,匹夫有责.
人生自古谁无死,留取丹心照汗青.（文天祥）
先天下之忧而恢忧,后天下之乐而乐.（范仲淹）
5、诚信：人无信而不立.
诚信既是无形的力量,也是无形的财富.
6、友谊：树直用处多,人直朋友多.
水草肥美的地方鸟儿多,心地善良的人朋友多.
7、坚持：世上无难事,只怕有心人.
只要功夫深,铁杵磨成针.
绳锯木断,水滴石穿.
8、勤奋：三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.
天才在于积累,聪明在于勤奋.
9、勇气：真金在烈火中炼成,勇气在困难中培养.
有勇气的人心中必然充满信念.
10、志气：母亲的宝贝是子女,好汉的宝贝是志气.
11、理想：不想当将军的士兵不是好士兵.
理想是指路明灯.
12、环保标语：少一个脚印,多一份绿意.
一花一草皆生命,万物皆有灵.
你对花儿好,花儿对你笑.
13、孔子名言：己所不欲,勿施于人.
学而不思则罔,思而不学则殆.
知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者.
学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
【电话】
110报警电话 114查询电话 119火警电话 120急救电话 121天气查询 122交通事故电话
【节日】
3月12日：植树节 4月22日：世界地球日
春节：农历正月初一 四月五日：清明节
农历五月初五：端午节 农历九月初九：重阳节 3月8日：国际妇女节 农历正月十五：元宵节
3月15日：消费者权益保护日 农历八月十五：中秋节
元旦：一月一日 3月15日：国际消费者权益日
5月1日：国际劳动节 九月十日：教师节
8月1日：国人民解放军建军节 10月1日：中国国庆节
12月25日圣诞节
【各类成语】
ABCC：喜气洋洋 得意洋洋 怒气冲冲 风度翩翩
AABB：高高兴兴 平平安安 清清楚楚 明明白白
ABAB：修理修理 教训教训 整顿整顿 批评批评
ABB：沉甸甸 白花花 绿油油 胖乎乎 水灵灵
ABAC：有声有色 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉
活灵活现 全心全意十全十美 百发百中
关于笑的成语：哄堂大笑 捧腹大笑 喜笑颜开 笑逐颜开
一（ ）一（ ）：一五一十 一心一意 一年一度 一分一秒 不（ ）不（ ）：不知不觉 不闻不问 不偏不倚 不声不响
自（ ）自（ ）：自由自在 自给自足 自作自受 自言自语
【词牌名】
如梦令、蝶恋花、卜算子、声声慢、沁园春.
【诗人】
诗佛王维 诗仙李白 诗神苏轼 诗圣杜甫
诗狂贺知章 诗鬼李贺 诗魔白居易
【唐宋八大家】
苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、韩愈、柳宗元、王安石、曾巩.
【四大名著】
《水浒传》施耐庵 《三国演义》罗贯中
《红楼梦》曹雪芹 《西游记》吴承恩
《三国演义》
诸葛亮：智绝 刘备：义绝 曹操：奸绝
桃园三结义：刘备、张飞、关羽.
开篇词：滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.是非成败转头空.青山依旧在,几度夕阳红. 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风.一壶浊酒喜相逢.古今多少事,都付笑谈中.
【文章】
记叙文的叙事方法：插叙、倒叙、顺序.
文章结构：分--总 总--分--总 总--分
写作顺序：事情发展顺序 时间顺序 空间顺序 移步换景
表达方式：叙述、描写、抒情、议论、说明.
说明文的说明方法：列数字、打比方、作比较、举例子.
修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、借代、对偶.
【拼音】
声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
单韵母：a o e i u ü.
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
整体认读音节：
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
【标点符号】
引号：引号表示文中的引用部分,就形式而言,分为双引号[用“”表示]和单引号[‘ ’]两种.一般说,单独使用引号用双引号,而引用的话中还需要用引号时,外面用双引号,里面用单引号.
（1）引用别人的话或者表示直接说出来的话.
（2）需要标出的成语、谚语、俗语或表示声响的词语,专用词语,具有特殊意义的词语.
（3）表示讽刺的意味或反语.
①第一种：提示语在前,提示语后面用冒号. ②第二种：提示语在中间,提示语后用逗号. ③第三种：提示语在后,提示语后用句号 省略号[用……表示]表示文中省略的部分或意思没有说完的部分,占两格.它主要有以下三种用法：
（1）表示对引文的删节和对重复说的词语的省略. （2）表示说话断断续续或不好意思直接说出口的情景.
（3）表示意思没说完或者语意深长,余意未尽,发人深省.
书名号[用《 》表示]用来表示书籍、文章、报刊、歌曲、电影等的名称.
分号[用；表示]用于分句与分句之间的停顿,占一格,点在格的左下方. 破折号[用——表示]它表示解释说明,意思的递进或转折,声音的中断或延续等,占两格,写在格的中间.
1、表示声音的延续.
2、表示递进.
3、表示解释说明.