联系语境,仿照划线句子的句式,在横线上再写两个句子,将某一名著的内容从某一侧面点出来

联系语境,仿照划线句子的句式,在横线上再写两个句子,将某一名著的内容从某一侧面点出来 联系语境,仿照画波浪线的句式,在横线上再写一个句子,将某一名著的内容从某一侧面点出来 仿照下面的句子的句式,续写一个句子.将某一名著的内容从某一个侧面点出来 联系语境.仿照画线句子再写2个句子.将某一名著的内容,从侧面表现出来.(并写上名著名) 1、结合语境,仿照划线句的句式,在横线上再写两个句子. .仿照下面的句子,在横线上再写三句话.要求句式、结构与例句相同,内容符合语境. 根据语境,仿照划线句子,接写两句,在横线上填入语意连贯的句子. 仿照下面的句式,在横线上再续写两个句子 仿照句子写出的名称,作者,名著中的某一人物 结合语境,仿照画横线的句子,再续写两个句子. 根据语境,仿照划线句子，在语段的横线处填写恰当的语句，使它与前面一句句式相同，语意连贯。(2分) 结合意境,仿照画线句的句式,在横线上再写两个句子.进入中学后,我瞄上了中外名著名作,它们成了我的良