一位严厉的老师600字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 21:47:31
一位严厉的老师600字
严厉的老师作文450字百度知道

我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的.记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时

作文 我最喜欢的一位老师 600字

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

《教过我的一位好老师》 600字作文

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

600字作文:一位与众不同的老师

一位与众不同的老师从我上学起到如今,我接触过许多的老师,但是令我印象最深的是一位年轻的女教师.她姓张,我们都亲切地称她小张老师.小张老师长得不算最好,却十分可爱,大大的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴,圆圆

我的老师作文600写老师的严厉和认真

(我写了好久啊,虽然是半原创,望采纳)师爱如月光莫名的,心中突然有了孤独的感觉.老师你安慰我说:“孤独就像冬夜远山的空寂,又如深谷野花的孤芳.大概只能是完全心静后的了悟吧,像月光一样.”前不久的一个晚

老师严厉的优点和缺点

优点是能让你学习好,缺点是你会因此讨厌老师,严重时厌学

表现出父母老师严厉的爱的事例 对我们严厉又是为了什么

诚实比一千颗樱桃树还有价值——诚实乔治•华盛顿从懂事起,就很崇拜英雄人物.当他看到哥哥穿着军装上前线打仗,羡慕极了.一天吃过晚饭,他忽然想到了一个什么问题,急忙跑去问父亲:“爸爸,我长大了

难忘的一位老师作文 600字

时间像悠悠东去的流水,已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走那个带给我鼓励的吴老师. 记得那一次,吴老师在讲台上宣读测验成绩,我的心如激荡的湖水

我需要一篇优秀的师生情作文,描写的这位老师是一位语文老师,并且是班主任,他工作负责,严厉.上课幽默搞笑.——1000字左

师情如山人生路漫漫,不经意间回首,却发现早已走远,留下的只是无限的爱与怀念.师情是人类永恒的话题,它如一缕浓浓的醇香,在学子的心头缠绕,似无声的吟唱,在学子的心田回荡……风雨兼程的人生路,不论我们走出

如何面对老师的严厉批评

朋友你好!如何面对老师的严厉批评?如果是你做错了,或者在老师眼中你做错了,你要虚心接受.因为老师知识比较多,阅历比较深,看到你的不足,对你指出来,是为了帮你,而不是害你.古语云:严师出高徒.大多有才的

严厉的父爱作文怎么写 300到600字

为什么在歌曲中只歌唱母亲,歌唱母爱;为什么只有母爱才是最伟大的爱;为什么只有母亲节;为什么…..!母亲固然是一种伟大的爱,但我认为父爱同样是一种伟大的爱,它能够与母亲相提并论,甚至超过母爱.我的父亲是

老师很严厉的!

我以前也和你差不多呀你最好多抓紧点写写实在写不完,就找你的朋友看看谁写完没参考一下别都抄哦~这样会对你不好的加油哦

老师给我的第一印象 600字作文 我的老师严厉 快 周一交

第一次正式踏进科利华的大门,是在我一个月前的军训的那一天.  我第一眼见到的老师便是我们的班主任刘老师.我曾清楚地记得,那一天刘老师站在讲台前,微笑着看着那些前来报道的同学,一脸的亲切、和蔼.仿佛这些

描写老师严厉的句子有?

只见老师皱起眉头,手握考卷,用冷峻的话语对我说:“这是第几次了?”——神态、语言描写我胆战心惊的回答道:“这……这……第四次了”——侧面描写台下的同学们也默不作声的不敢直视讲台.——侧面描写老师缓缓站

形容老师严厉的诗句

严师出高徒教不严师之惰

老师严厉的批评我,

先反思这件事情到底是自己的错还是老师批评错了,如果是自己做错了,跟老师说明并告知你有悔改之意.如果你没有错,还是可以和老师谈心,告诉他你的真实想法.

我需要一篇优秀的师生情作文,描写的这位老师是一位语文老师,并且是班主任,他工作负责,严厉.上课幽默

刚开始读书,那时候由于不太懂事,所以还不怎么尊重老师的劳动,只是在书本上念几遍:老师是辛勤的园丁.更不要说什么师生情了.直到小学三年级,我才学了《师生情》这课.说的主要是一位老师病在医院里,几个同学把

形容老师严厉的成语!快!

恪守教规.疾言厉色.目光如炬.一丝不苟.冷若冰霜.

他公认是一位严厉的老师 英语翻译

heisrecognizedasastrictteacher!~

写老师严厉的作文

他安静地坐在讲台上,单手托腮,侧着头,望着窗外.在窗外,他看见:“忙碌在建筑物上的工程师们,抱着文件夹匆匆而过的科技工作者.”他转过头,对着正在自习的同学们,深切地说:“同学们,你们要好好学习呀!你们