一位同学用一只大弹簧秤

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 10:33:33
一位同学用一只大弹簧秤
描写一位同学看书的样子.急!~~~~

他低着头,眼睛一直都没有离开书,并且一直保持着这个姿势.

某同学用弹簧秤称一木块重5N,把木块放在水平桌面上,弹簧秤水平向右拉木块

1)静,5N,水平向左(2)滑动,2.1N,水平向左(3)滑动,2N,0.4(4)滑动,2N(5)滑动,2N这是初二物理,我练了一个暑假了

介绍一位身边同学英语作文

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一位同学用一只大弹簧秤和一大盆水的实验方法测得某金属块的密度先将弹簧秤调零再将金属块自由悬挂在弹簧称挂钩上称得金属块重为

正在做再答:F浮=G-F=49N-29.4N=19.6NV=F浮/p水g=19.6N/1000kg/m3*9.8N/kg=0.002m3密度=m/v=49/0.002=24500kg/m³再

描写一位同学的外貌

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个

某同学为了探究超重与失重现象、在回家的电梯里进行如下试验:用一个弹簧秤悬吊一个苹果.观察弹簧秤实数的变化情况.

中间是匀速运动时的重力,m=2/10kg=0.5kg启动时超重0.2N减速时失重0.2N,a=0.2/0.5m/ss=0.4m/ss.

写一位老师或同学的作文

有人说,老师是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说老师是春蚕,用那珍贵的丝编制我们的梦,还有人说老师是粉笔,牺牲了自己,留下了知识……  三年级时,我们的班主任换成了顾老师,如今他教我们已是第三年了

大学物理中,弹簧秤和测角器是不是能连续读数(能对分度值下一位进行估计)的仪器

是的.一般物理当中的测量仪器都要估读到最小刻度的下一位,除了一些固定移位的仪器,比如秒表啊,电阻箱,游标卡尺,电子显示测量仪器等.主要是要理解其测量原理,才能知道是不是连续读数.

用白描的手法写同学,随便写一位同学.

她是一个快乐的“假小子:瘦得不堪,体检时医生曾怀疑她是否脊椎突出.也许晒多了太阳,皮肤呈棕黑色,两只乌黑的眸子泛着亮光,特别是她贼贼地笑,更显得机灵可爱.她留着一头利落的短发,奔跑时活像一只小沙鼠再问

我敬佩的一位同学作文

我敬佩的一位同学  狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”这句话千真万确.一个人如果说有了顽强的毅力,她可以把“奇迹”变为现实.  记得在二年级时,学校组织了运动会,看到同学们都选择了

《有这样一位同学》 作文

在我的生活中,我有这样一位同学,他爱耍小聪明,叫蔡朝鸿,绰号“蔡小跳”给我们的生活带来了许多乐趣.当然,智者千虑,必有一失.蔡朝鸿耍的小聪明也经常不管用.\x05 \x05记得有一次,教师对我们说:“

(2010嘉兴)小玲同学把两个钩码挂到弹簧秤的挂钩上(如图甲),图乙是弹簧秤的示数.下列有关说法错误的是

指针调节很关键,是再0刻度上面还是下面?所以还是无法判断的.尽管我们上课中的钩码都是0.5N的.

某同学用弹簧秤称一木块重5N把木块放在水平桌面上,弹簧秤水平向右拉木块

1.向左1N2.向左2.1N3.滑动摩擦力2N;u=0.44.滑动摩擦力2N(此时有加速度)5.滑动摩擦力2N(直到停为止)

我最喜欢的一位同学作文

这是几年级的作文啊?给你个提纲吧:我喜欢的同学是谁他有什么特点,喜欢他哪些地方展开写他做过的让你感动、敬佩的几件事总结喜欢他什么品格或喜欢他什么精神,或者是什么态度.

写一位同学600字作文

1开头2外貌(可以写平凡或特点)(眼,头发,嘴.)3性格(要加事情描写)2至3种,每种一小节4总结

我最难忘的一位小学同学

第一段写一写这位小学同学是谁,他的总的特点是什么;第二段写一写为什么难忘,用一件两人之间的事来说明;最后一段结尾可以写一写这件同学的什么精神永远让我难忘,点明中心.再问:不不不不,我要的是有好词好句的

作文 我敬佩的一位同学

王晓阳是我的同学,她是个名副其实的“小能人”,不仅学习成绩好,而且擅长书画,她的书画作品让我敬佩之极.王晓阳的字写得超级漂亮,每一个字都是方方正正、遒劲有力的.这与她平时勤奋刻苦练习是分不开的.在写字

一位同学用一只大弹簧秤和一大盆水的试验方法,测出某金属块的密度.先将弹簧秤调零,再将金属块自由悬挂

金属块所受浮力为49-29.4=19.6N而此浮力等于金属块排开水的重力,pgV=19.6,V=0.002m3金属块密度为(49/9.8)/0.002=2500kg/m3