一次有趣的语文课600字

记得有一次,去兴高采烈地老到班里,“啦啦啦,啦啦啦,我是造纸的小纸匠.今天有幸得秘方,所以来——试一试……”　　是谁在唱歌呀?就是我这个“小小造纸匠”.瞧,我迫不及待地拿起早已准备好的材料,开始大干一

一次有趣的实验有一次,我正在吃鸡蛋,突然灵机一动：能不能在蛋上写字呢?于是我像发现新大陆一样,急忙忙去问爸爸：“爸爸,在蛋能不能写字啊?”“当然可以!”爸爸疑惑地说.“可以教我写的方法吗?”我迫切地问

上个星期四晚上,我们学校3——6年级举行了一次隆重的朗诵比赛.星期一,我们就积极为这次活动做准备：编词、分角色、设计以及彩排……终于到了星期四,我们一个个都精神抖擞、信心十足.比赛地点多媒体教室也被打

范文一小朋友,你们知道吗?其实学习并不像我们想象的那么枯燥无味,只要我们用心地观察,用心地体会,就会发现学习的乐趣是无穷无尽的.比如说：今天上午,同学们就是带着欢声笑语上了一节语文课.老师和同学们课前

上课,无非就是“丁零零”、“同学们好,今天我们上第12课”、“同学们再见”······如果上课可以做游戏是不是很新奇呢?　　周三上午,章老师在语文课上笑盈盈地跟大家说：“今天我们来玩一个很熟悉的游戏,

一堂有趣的语文课\x09如果说人生是一本书,我已经翻过了幼儿园,小学这前两页.我正在翻开中学这个崭新的一页.而这是一个人人向往的中学——十一学校.在这新的校园里,给我的印象最深的就是十一的语文课堂.\

aninterestingChineselessontellmeinthemorninghaveamathlesson/class

小朋友,你们知道吗?其实学习并不像我们想象的那么枯燥无味,只要我们用心地观察,用心地体会,就会发现学习的乐趣是无穷无尽的.比如说：今天上午,同学们就是带着欢声笑语上了一节语文课.老师和同学们课前互相问

aninterestingChineselesson.afunnyChineselesson."...课"要用...lesson,不要用...class.

那是前年的夏天.那时我很胆小,从来没有尝试过去游泳.可那年夏天非常炎热,刚好我们小区里有游泳池,我看着别人在水中欢快地“享受”时,便再也忍不住了,便鼓起勇气去游泳.穿好了泳衣,我和妈妈来到游泳池.正值

一：老师应了解学生,及时和孩子沟通好.孩子不听话自有他们的想法,有的孩子好动,自控差.这就需要老师的正确的引导,老师多表扬好动的学生,对听话的孩子们老师给予适当的奖励.讲课时穿插讲一些小故事,讲一些小

转：天涯何处无芳草,何必要到大学找.不仅数量比较少,而且质量也不好.天若有情天亦老,人若有情死的早.南艺的姑娘河海的汉,机专的光棍满街串.X大女生一回头,吓倒一排教学楼.X大女生二回头,山崩地裂水倒流

星期五那天,万里无云,我们四年级的同学在老师的带领下,到离学校十几公里的“金品”基地活动.　　到了“金品”,老师们便带着我们去参观瓜果.哇!好多奇形怪状的瓜果呀!看得我眼花缭乱.咦!这是什么瓜呀?长长

有趣的小实验我上英语班的时候,老师给我们做了一个惊险而有趣的实验——口吞“烈火”.上课铃一响,老师就走教室.只见她左手端着一个玻璃杯,里面盛着透明的液体,液体中有几块白色的东西,老师说这是梨块,然后,

一堂有趣的语文课“铃铃铃,铃铃铃……”上课了.这一节是语文课,高老师准备在教室里举行一次推销会,锻炼我们的口语表达能力.所以我们个个都十分兴奋,等待着老师来上课.终于,高老师来了.她宣布此次推销大会现

我可以点播你一下：仔细回想哪一节语文课有趣,为什么有趣?写下来即可.自己好好想一下,不要投机取巧,很好写的,老师可是能分辨出是否是自己写的.下面是两个范文,借用一下好词句或写法都行,千万别投机取巧,很

小朋友,你们知道吗?其实学习并不像我们想象的那么枯燥无味,只要我们用心地观察,用心地体会,就会发现学习的乐趣是无穷无尽的.比如说：今天上午,同学们就是带着欢声笑语上了一节语文课.老师和同学们课前互相问

AninterestingChineselanguageartclass.AninterestingChineseclass.

亲,你看这个行不?1.他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马.他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼.他的眼睛,你知道吗?大大的,

“哈哈……”一阵欢乐的笑声从我们的教室里传出来,平时都挺严肃的语文课怎么会传出笑声?原来是同学们再演课本剧《负荆请罪》呢!当一组同学上场时都会引起全班哄堂大笑,但是最搞笑的要算杨东宸和方时雪这两组了.