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解题思路：同学：请你按照网站的要求，提交具体内容。老师收到后再为你解答如何？谢谢你的理解和配合。解题过程：同学：请你按照网站的要求，提交具体内容。老师收到后再为你解答如何？谢谢你的理解和配合。最终答案

27斑羚飞渡【课前预习】1.shouzhicuanzhanqiongchuangxianpan进退维谷：无论是进还是退,都是处在困境之中.力不从心：心里想做,可是力量办不到或能力够不上.2.略3.描写

第几业的啊

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这则实验说明,反馈方式的不同对学习的促进作用也不同.及时知道自己的学习成绩对学习有重要的促进作用,而且及时反馈比远时反馈效果更好.学习者对自己学习再问：七年级语文同步导学答案

04-05年下学期七年级同步优化训练语文（人教新课标）：第五单元C卷（附答案）.五单元训练(C卷)一、基础知识平台(16分人教,单元每小题4分)1.下列每组加点字注音有误的一项是()A.无垠(yín)

希望对你有帮助!人教版七年级语文上册同步练习、综合测试参考答案1.在山的那边基础知识略阅读理解4.小时候,我∕常伏在窗口∕痴想——山那边∕是什么呢?5.妈妈的话点燃了我童年的理想,唤起了我的想望；我的

自己的作业自己做

第一题照抄的不用说了.2.B3.（我错了,抱歉）4.C5.D6.海：表示希望山：困难哲理：不管遇到了再大的困难,只要要坚持不懈、永不不放弃就一定会成功.7.C8.上妆膛上行上章荡9.美丽的荷花青绿的莲

全文可以分成两个部分,第一、二段写的是人类驯养的马,第三、四、五段写的是天然野生的马.通过对比表现了两种状态下马的不同生存状况.文章一开始就提出了马和人的关系问题：“人类所曾做到的最高贵的征服,就是征

你语文老师那里肯定有,我这里也有,因为我是初三的语文老师.但是你要了是做什么用的呢?如果只是为了应付老师,那我建议你就不要费心思了.那样做很没劲不是吗?如果你想知道自己的答案和参考答案是否思路一致,可

以“背影”为题贯穿全篇,父亲老境的颓唐,心情的忧郁,父爱的真挚等,都可通过“背影”真切地表现出来.它意蕴丰富,耐人寻味,给读者自由想象的广阔天地.

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你要哪课的1.一裨诠

第34期A2A3版“比试殿堂”参考答案《我的叔叔于勒》1.栈mángshùlán撬jié绰蛎2.①这里指好消息,幸福的消息.②这里指姿势优美.3.示例：上联：十年思盼,天涯咫尺,同胞好比摇钱树.4.称

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告诉你伯牙绝弦的.3,2,1.2,3,1,4,5.按课文抄就行.曰说,乎吗,吾我,乃就.甚很,子你,若好像,绝断绝.相识与友谊的关系恰似调情之于恋爱——兴奋,但却又不满足.——亚历克·沃友谊是灵魂的结

我有再答：马上过会给再问：好，谢谢啦再问：是苏教版的再答：是再问：那什么时候给再答：我数学做好后再答：现在没时间再答：你什么地方的?再问：苏州再答：盐城再问：呵呵再答：英语会不帮我再答：总知答案一定发