搜狗做题网三个同学折千纸鹤乐乐折了150个欢欢折的是乐乐的3分之2,又是笑笑的5分之4
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/28 06:36:46
算速度；15除以0.3=5016除以0.4=40然后把速度加起来；50+40=9036除以90=0.4小时
一张正方形纸片,沿此正方形纸片的对角线对折,另一条对角线也对折.接此着完全打开,将正方形中对称的两组对边对折在一起,再展开.现在,在正方形纸面上可以看到四道折印,正方形被这四条线分割成八块.然后,再沿
60×（1+1/4）=60×5/4=75（个）答：同学们做了75个小花环
67完法被五整除,如果只折65只可以正好串完,70只也可以正好串完!
不能.还至少要3只67+3=70除以5才刚刚好因为只有个位是0和5才能除以5刚刚好是整数没有剩余.67除以5得15余2,还差3只就刚好又穿成一串.亲记得采纳哦O(∩_∩)O谢谢
4个人每天的数量是120/5每人每天就是120/(5*4)=6个
这个网址有图.
22+19-12=29（人）
设原来有X只纸鹤.X+24=88X=88-24X=64答：原来玲玲有64只纸鹤.如果我的回答解决了您的问题,记得采纳哦.
一张正方形纸片,沿此正方形纸片的对角线对折,另一条对角线也对折.接此着完全打开,将正方形中对称的两组对边对折在一起,再展开.现在,在正方形纸面上可以看到四道折印,正方形被这四条线分割成八块.然后,再沿
已知,上午折了这批千纸鹤的2/7,下午比上午多折了这批千纸鹤的1/7,可得：下午折了这批千纸鹤的2/7+1/7=3/7,所以,这天共折了这批千纸鹤的2/7+3/7=5/7,即：七分之五.
很简单啊!找个像样点的鞋盒都可以啊（普通的不行哦）外面用包装纸贴上然后在用包装纸包好就可以了我以前就这么做的!本人还有个想法不知道你愿意付出不?（本人原先想做的,但由于时间问题没做成）做成一个风铃送给
4×78÷150=3.5÷150=175（只）答：手工小组同学现在折了175只千纸鹤．
解题思路：由题意可知：折千纸鹤的人数=1+3=4（人）；所以：4人5天共折了120只千纸鹤；那么：4人平均每天共折千纸鹤的数量=总数÷天数=120÷5=24（只）；平均每人每天折千纸鹤的数量=24÷人
1.(112+63)/(4+3)=25(只)2.(28x4+63)/(4+3)=25(只)3.(28x4+21x3)/(4+3)=25(只)谢谢采纳
45/9=5（组）5x189=945（只）答：全班一共折了945只千纸鹤.
发一个单个千纸鹤的折法.一张正方形纸片,沿此正方形纸片的对角线对折,另一条对角线也对折.接此着完全打开,将正方形中对称的两组对边对折在一起,再展开.现在,在正方形纸面上可以看到四道折印,正方形被这四条
代表平安.再问：咋台了再答：你是说怎么叠吗？再问：再问：再答：说不出话了吧.再问：咋叠了再答：下载教叠纸的软件：KAKI
你可以去百度搜索有千纸鹤图解再答：不用谢呵呵