三亚落日中作者被感染了,使其

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 09:18:13
三亚落日中作者被感染了,使其
《三亚落日》中感染的意思

补充习题:p4景色很美,太阳把海和天都染红了,作者也沉醉其中p3通过语言或行为引起别人相同的思想感情,在本文中指太阳的光芒把天和海染红了.

三亚落日课文中7条比喻句!十万火急!

把三月落日比作一个快乐的孩童把三月落日比作一只光焰柔和的大红灯笼把三月落日比作跳水员把细沙比作玉屑银末把椰树树冠比作碧玉把大海比作硕大无朋的床面

三亚落日 中描写色彩的词语有哪些

蓝蓝的碧玉般金灿灿红扑扑赤朱丹彤金红一色等

《三亚落日》几道题在课文中作者把落日分别比作____________、_____________、__________,

快乐的孩童光艳柔和的大红灯笼跳水员形态美颜色美动作美对三亚落日的喜爱与赞美之情韧韧的面玉屑银末般的细沙力大如牛恩重如山海水蓝天白鸥椰子树细沙(我语文可是高手,老师都讲过的,绝对正确,)

课文中( )这句话概括了三亚落日的特点.

在三亚看落日真有诗意.夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色.

三亚落日一文中担心和感染两词分别让我们体会到什么?

担心体会到白鸥飞翔的很低,让人觉得快接触到海面了感染体会三亚落日的顽皮可爱,在告别白天的时候,还把最美丽的色彩留在人间,把世界装点得绚丽多彩.(我上星期才写的,相信我!)

《三亚落日》中感染一词什么意思?

这里的感染,是“影响”的意思.拟人化的修辞手法,落日的光辉影响了天和海.

作者写三亚落日的目的目的是什么

作者对大自然的喜爱.

三亚落日 体会到了作者怎样的感情

这是一首儿童诗,表达了作者对海边的向往.诗的第一节说我们去看海,是在作者的十四行诗句中,我们吟诵着,不难体会着作者热爱大海的思想感情.

三亚落日中【】【】心理描写表达了作者【】之情

三亚落日中(真让人担心),(谁都想)心理描写表达了作者(喜爱)之情.

《三亚落日》一文中,”担心“一词表达了作者怎样的思想感情

三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情.蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人_担心_洁白的翅尖会被海水蘸蓝了.挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般

三亚落日第二自然段中作者抓住了怎样的海天、怎样的白鸥、怎样的叶子树树冠、怎样的细沙写出了三亚的什么

三亚落日第二自然段中作者抓住了蓝蓝的海天、洁白的白鸥、碧玉般的椰子树树冠、玉屑银末般的细沙写出了三亚的景色很优美.

三亚落日表达了作者什么的思想感情

写景加抒情散文.课文描绘了三亚落日美丽的景象,表达了对自然的热爱,对祖国美丽的风光的赞美.作者把落日分别比作孩童、大红灯笼、跳水员,通过拟人、比喻等,更加体现了三亚落日的色彩美、形态美、意境美.课文结

这就是三亚的落日!--表达了作者怎样的思想感情

表答了作者对祖国的大好河山的赞美之情

三亚落日是谁写的,我查过了,巴金没写过三亚落日,敢问三亚日落的作者到底是谁

我们刚学过,巴金是《海上日出》,胡宏伟是《长江之歌》,还有人说叶圣陶(我真服了他)

读了《三亚落日》用什么成语描写落日

美妙绝伦风光独特额,六年级(下)第二课吧,俄能提供的也许就这些了.