三年级的语文学科分析怎么写

炎热的夏天已经离开我们,秋天已经来到.　　果园里瓜果飘香,不仔细闻是闻不到的,大地穿上了金色的棉袄.忽然,一阵风吹到果园里,苹果冻得直发抖,连忙穿上了红袍子,石榴也咧开嘴笑了,像对人们欢呼,一群大雁排

那是去年暑假里的一天,我高兴得像一只小兔子一样拎着爸爸给我买的新溜冰鞋,约上表姐去溜冰场学习溜冰.我们来到溜冰场,场内的人可多了,有刚开始学的,有已经学会的,有大哥哥大姐姐,也有小弟弟小妹妹,他们都滑

网上百度搜索,再修改修改就好了

大战食数兽徐震一天数学王国突然闯进一个三条腿怪兽,吓得数字公民纷纷逃走.怪兽张开血盆大口,一口吞下数24.接着它又吞吃了另一个数44.奇怪的是,怪兽却没有吃数5.数学王国最高统治者零国王连夜和数1大臣

“我爱秋天的田野,秋天到了,田野脱去了绿衬衣,换上了黄毛衣,人们都感叹说：“啊,秋天来了,万物要凋零了.”但是,就在这黄色的田野上,我却找到了秋天的生机.　　今天,我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩.走

有趣的一件事有一次,我到爷爷家住.一天中午,爷爷哼着小曲躺在椅子上（午休）.爷爷十分喜欢京剧,也十分想成为一个京剧演员,我想,我就帮他实现这个愿望吧!说干就干,我从抽屉里拿出墨水和水彩笔,万事具备只欠

过年你能回答脑筋急转弯吗?一年中哪一天睡的时间最短?答案就是——过年.今年过年这一天还只是傍晚,花桥新修公路上就炮声连天,烟花飞舞,整个夜空五彩缤纷,我们小孩子手里拿着烟花跑着,跳着,叫着,喊着,还玩

星期天,阳光明媚,小猴高兴地说：“太好了,我正想去公园呢!”它叫上了小熊,来到了公园.　　它们来到小河边,小猴就发现河边有一块大石头,便“噔噔”两下上去了.小猴望着清澈见底的河水,对小熊说：“你看,河

可以写逛街买东西的、远动篇、发现的日记.

秋秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢那就是树叶.

我走走停停的观赏这里美丽的景色,当我看到这里一处的漂亮的景色时,我不由得停下了脚步.因为这里的景色实在是迷人,我一下子惊呆了,因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景.桃花,美丽极了,它们在朝我微

“新海洋公园搬来繁昌啦!”听到这一振奋人心的消息,几天都睡不着觉终于盼到今天的来临,早晨我和爸巴来到新海洋公园——体育馆.　　我们来到售票处,那里人山人海,买完票,还增送了一个金黄色的手链,心想：送给

多看几本语文教学杂志就知道怎么写了.俗话说：观千剑而晓器.,

首先,作为曾经也为作文头痛的笔者,也和大家一样,首先就是头疼题材.写那种老题材吧?好像不新颖,写那种新颖的吧,貌似也没什么可写.这里纠正大家一个观点,就是不写以前写过的题材.关于题材,如果实在是想不到

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗

转眼间,我成为3年级学生已3个月了.回首这3个月,心中就产生了许多感触.这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长.现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但

是写给三年级学生看还是教三年级学生写?如果是写给三年级学生看,用词要尽量贴近三年级孩子的生活,故事的发展符合孩子心理成长的规律.可以有一点深度,能够引起一些思考的.如果是教三年级学生写间话,建议先让他

解题思路：语文学科的重要性解题过程：语文学科是主要学科，比如，我们认识的字词得通过语文课学习得来吧，阅读理解能力得通过语文的学习才能得到训练和提高；语言表达能力的通过语文的朗读和写作培养，将来好多学科

解题思路：了解常见句式的特点及其转化规律，多加练习，祝你进步。，解题过程：原句是一个反问句，可以改为陈述句：你不能让姐姐缠足。最终答案：原句是一个反问句，可以改为陈述句：你不能让姐姐缠足。

提纲：1.通过一年的学习,对语文这门课的新认识.（比如说一些通过这一年的学习,与以前相比你有什么新的体会,可以写,陶冶了你的情操,增长了你的见识,通过学习和老师的讲解,明白了一些做人道理,对人生观有了