下图中,每个圆圈内的汉字代表1--9中的一个数字,汉字不同,数字也不同

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 21:55:49
下图中,每个圆圈内的汉字代表1--9中的一个数字,汉字不同,数字也不同
图中,每个圆圈内的汉字代表1~9中的一个数字,汉字不同,数字也不同,每个小三角形三个顶点上的数字之和相等.若7个数字之和

假设“杯”所代表的数字是a,每个小三角形三个顶点上的数字之和相等为k,由已知列式为:6k=12×2+4a,k=12+2a3=4+2a3,k必须是自然数,a为1~9中一个自然数.当a=1、2、4、5、7

在下图算式中,汉字“第、廿、一、届、希、望、杯”代表1~9中的某些数,不同的汉字代表不同的数字,恰使得

不同的填法共有(2)种;三位数希望杯的做最大可能值为(685).2种分别为:1423+586=20091324+685=2009

在下面的乘法算式中,每个汉字分别代表1~9中的一个自然数,不同的汉字代

12345679X9=111111111从头尾开始推找同样的数相乘逐个推自主学习挖掘潜能是各不相同又要能逐个进位只能是9的乘法口诀中能让每个个位数都是出现

每个不同的汉字代表1-9中不同的数

21978*4=87912主要是通过个位数字与个位数字的个位数字等于新的个位数字(好绕)

找出算式中每个汉字所代表的数字:

学:8数:4或者9爱:2或者1848+248=1096或者898+198=1096

把1~7这7个数字填入下图,要求使每个圆圈的数之和都等于15.那么每个汉字各代表什么数?

根据1~7数字每四个和为15可分为以下四组:1,2,5,71,3,4,71,3,5,62,3,4,6可以是前三个或者是后三个,即结果如下:我:5或者4与:17数:31学:63交:72朋:45友:26

把1到9分别填入下图的圆圈中,使七个三角形(四个小三角形、三个大三角形)中的每个三角形的三个顶点内的数的和相等。

解题思路:此题中的四个三角形延长可以构成新的大三角形,如2-4-6,7-5-6,那么2、7、6可以构成一个大三角形的,2+7+6=15……解题过程:答案见截图,如有疑问请在讨论中提出。祝你学习进步!最

下面的算式中,每个汉字代表一个数字(0~9),不同的汉字代表

解题思路:先确定每个文字是什么数字。解题过程:题看不完整,猜着做的,如有误请添加讨论。最终答案:略

把1~8分别填入下图的圆圈内,使每个大圆的五个数的和相等,并且最大.

从左往右重叠处是:4,8左边依次未重叠:5,6,1右边依次未重叠:3,2,7

将1~7这七个数字分别填入下图的圆圈中,使每条线段上三个圆圈内的数字的和都是20.

此题无解!三个数最大的和才是18再问:将1~7这七个数字分别填入下图的圆圈中,使每条线段上三个圆圈内的数字的和都是12。再答:把4放到中间,就是1+7+4=122+6+4=123+5=4=12