不可以作文

我不再懒惰了,虽然我以前时常懒惰.但是懒惰是不好的,这是尽人皆知的,我已经有了目标,但我的坚持却很少,就为这,我不会再懒惰了.我要用我的双手开创我的未来.我相信时间的力量,一天一点进步就好.如果贪图一

心理专家说过：知识就是你在学了,看了好多书之后,又都忘了,只剩下那记得模糊的一点,而只有那一点,才是你最终拥有的知识,那么怎么才能够让自己剩下的那一点知识变得更多拿.那就要求我们不断学习,充实自己,不

“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句名言大家一定很熟悉吧!正是如此,往往失败就在于骄傲和自满.在工作和学习上取得成绩,是值得高兴和庆祝的.可是有人往往就得意洋洋,自以为是,瞧不起人,把别人的忠告当作耳边

来的海洋随着科技的进步和时代的发展,一个开发海洋的新时代己经来临.在开发海洋中,人们更有效地从海洋中取得更多财富.许多国家已经建立了海底田园和海底牧场,人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代,逐渐过渡到“耕

您好!这里有三篇,希望有适合你的.祝你好运!1冬天的魅力刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情.寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市

美好的一天日子逝去如飞,在我的记忆中,发生过许多事.伤心的事总想把它删去,而美好的事则总想永远地保留下来.随着年龄的增长,许多事已被我淡忘.可那件事,永远的埋藏在我的心中.冬去春来,大地回暖,各个地方

勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的.　　勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标.勤奋学习就是面对学

在生活中,一些细小的东西常常被忽略.有些事情忽略了也无大碍,有些事情忽略了却会造成遗憾,形成伤害,酿成大错.有些时候我们忽略的,可能就是最重要的.

五一长假长假的第一天,我就被楼下热闹的喧哗声吵醒了,我穿上睡衣走到床脚边看了看,对面的一家正在装修,“滋啦啦的响声吵得我难以入眠,我实在不能忍耐,我发泄地大喊一声：“吵死啦!“王佳麟,轻点,我再看电视

唤醒再问：恩再答：在每年的高考考生中，有一个特殊群体——美术高考生。在非艺术生的眼里，大多数人认为考美术很容易，觉得我们只需动动手就可轻轻松松上大学。那是因为他们不知道那每一幅画背后的艰辛。如果只是追

从哲学观点看这是一个整体与部分的辩证关系定理整体决定部分部分不能决定整体．要从整体上把握事物的联系（整体与部分的辩证关系）区别：①二者的内涵不同：整体是指事物的各内部要素相互联系构成的有机统一体及其发

大地还在痉挛,灾难还在延续,每时每刻,都可能有同胞牺牲生命在危机中,祖国在危机中但是,我们已经走出恐惧,因为我们已经看到希望救人高于一切,救灾高于一切,已经成为整个国家的最强音必须以举国之力拯救一切可

学习可以说是人生的一大革命,尤其初三的三年是人生的历史的转折点,也可以说自己的每一分每一秒对于自己是对于家庭是重大的,也是可以说自己现在为自己为家里挣钱一样,学习对于每个人可能是烦恼的,其实是非常快乐

不该忽略的美丽

可以啊.

知了在树上叫着,让人抑郁缠厌.夏天到来了,天气也变了,时不时的阴雨和普遍的高温让人叫苦不迭.有时候,在火辣辣的太阳的照射下,大地似乎被烤焦了,生命的活动迹象是那么的细微,以至于难以察觉.人们早早的换上

明确的是不可以,如果题目里有汉字就可以,如果老师不喜欢你的题目,那只能零分!不切题!

整体决定部分部分不能决定整体．要从整体上把握事物的联系（整体与部分的辩证关系）区别：①二者的内涵不同：整体是指事物的各内部要素相互联系构成的有机统一体及其发展的全过程.部分是指组成事物有机统一体的各个

那令人回味的一幕初夏的清晨我坐在小河岸的柳荫下捧书细读,清亮的小河从我面前潺潺流过.但我却没有专心读书,因为正是江南杂花生树、草长莺飞的美妙时光,我被小河对岸草地上一群放牛的孩子所吸引.他们最大的也不

世界是变化着的,运动是绝对的.行星的轨迹,恒星的聚变,原子内部的基本粒子们……无时无刻不在诠释着一个“变”字.什么都在改变.因此世间万事万物没有什么是不可以改变的.你看那人类的繁衍让地球产生了非凡的现