不同环境中的青蛙的体色是不同的 但都与其环境保持一致

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 22:55:08
不同环境中的青蛙的体色是不同的 但都与其环境保持一致
设计检测不同环境中的细菌和真菌的方案

细菌和真菌的分布作为自然界中微生物的细菌和真菌是我们肉眼看不见的,必须借助于一定的器械(显微镜),但是它们又是无处不在的.未了弄清楚它们的分布情况,特进行探究:1、实验中要选取五套培养皿进行实验,一个

同一个词语在不同的语言环境里会有不同的意思,写出下列各词在句中的意思.

1.穿进走进2.安装捆绑3、捅破坏1、闻用鼻子吸气2见闻见识3听到听见再问:谢谢!请问是一个空填2个词吗?再答:填一个就可以再答:请采纳

【生物】生活在不同环境中的青蛙体色不同,以下说法错误的是(选择)

A、这是环境污染的结果再问:环境的变换不关系到青蛙保护色的改变么?再答:是长期进化的结果,与环境的变化无关。

同一个词语在不同的语言环境里会有不同的意思,写出下列各词在句子中的意思

1动词,表示冲进一个或多个事物里2驻扎3尖锐的东西刺进某处(本题是扎进手指)1用鼻子感觉气味2资讯事件3听到

为什么日本的青蛙叫声和我们中国青蛙不同

我认为是自然选择的原因,因为环境不同,两者的进化方向不同,所以两者有了自己适应环境(为了不让天敌发现或吸引不同的昆虫)的叫法.

根据不同的语言环境造句

只有经过长久琢磨钻石才会发出耀眼的光.我要好好琢磨一下才能回答你的问题.

青蛙为什么会有不同的颜色

为了混日子嘛,不伪装下怎得了,四处危机、十面埋伏,一个小不心成了别人佳肴,嗳…纯属环境需要.太有研究性的答案我懒复制,所谓言意骇、浓缩精华嘛!

苯中有几种不同化学环境的氢?

1中氢,苯的6个氢是等效的甲苯则有3种氢再问:那甲苯苯环上剩下的五个氢为什么不是等效的呢?再答:最简单的判断法,他们距离甲基的距离不一样远两个邻位的相同,两个间位的相同,对位的一个。如果算上甲苯甲基上

总结出不同环境中的动物(空中水里陆地)与环境相适应的特征.

(1)空中的动物:它们身体呈流线型,以减小飞行的阻力;前肢特化为翼,有利于扇动空气;体表覆羽毛,起到了保护身体和保温的作用;胸肌十分发达,为振翅提供了动力;骨骼轻、薄、中空、坚固,减少了自身的重量;消

设计“检测不同环境中的细菌和真菌”的表格

准备几个无菌培养皿,5—10个随你高兴,多者不限,按无菌操作的要求倒15ml培养基进去,待凝固成平板状然后你可以把一号培养皿开盖放到厨房里,二号开盖放到厕所里,三号在培养基表面用臭袜子蹭两下,对着四号

可以分类说明,不同的青蛙不一样.

青蛙10年(这个动物比较特殊:蛙类的寿命长短和体型大小成正相关,所以大型的牛蛙(10-15公分),可以活10岁以上,树蛙(4-5公分)活5-6年,小型的面天树蛙(3-4公分)仅有1-2岁参考资料htt

苯环上有两种不同环境的氢原子是什么意思?

单独的上六个是等效的只有一种我估计你说的是吧比如的上存在2种不同化学环境的你把它的写出来找到它的唯一一条对称轴上(不包括)有4个H处于对称位置上的两个氢就是处于同一化学环境故的苯环上存在2种不同化学环

检测不同环境中的细菌或真菌的步骤

细菌和真菌的分布作为自然界中微生物的细菌和真菌是我们肉眼看不见的,必须借助于一定的器械(显微镜),但是它们又是无处不在的.未了弄清楚它们的分布情况,特进行探究:1、实验中要选取五套培养皿进行实验,一个

(2014•泉州)生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色.用达尔文的进化观点分析,这是(  )

达尔文认为,生物的繁殖过度引起生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜

梅花在不同的诗中的不同鉴赏,不同意境,

宋代诗歌中的梅花意象〖诗人们咏梅绝不只是为了描摹梅的物态,更重要的是借梅怡情,抒怀,表节.咏梅诗之不同于一般的咏物诗,想是由于诗中报咏之梅,已经成为诗人心灵的客观对应物,一代一代层累凝聚着深刻的含义,

高中化学中的1H核磁共振谱图中的不同环境的氢是怎么判断的!

不同环境的1H在核磁共振谱上所呈现的线条长度不同,而且更具线条的长短可以得到这种类型的1H数量的多少