不带教案这么枯燥的历史课却无一人缺席就连那些特长生们在她的课上 -简书

人类的历史并不短,也是慢慢进化而来.人类大脑发达,除了遗传因素外,更多的是学习.食物因素应该不是影响人类大脑发育的主要因素.人类利用的食物与其他动物没啥区别吧,不都是氨基酸,葡萄糖,磷脂.

第18课三国鼎立　　◎彭志文主讲◎　　【教学目标】　　通过本课的教学,使学生掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因.　　通过本课的学

今悟前思之非.又,前见其是,现知其非.

全文太长了!http://tieba.baidu.com/f?kz=541690633蒲柳人家[学习目标]1．通过赏读人物精彩的肖像、动作和语言描写,把握一丈青大娘和何大学问鲜明的个性特征.2．欣赏这

当然是挑选同学们感兴趣的题目来写啦.比如当下时髦的话题.再问：什么样的话题是孩子们感兴趣的呢？再答：生动一点的，假如我是......，我喜欢的明星、假如我穿越了、不可告人的秘密之类的。

明孝宗并没有什么大的丰功伟绩,他是一个平平淡淡的好皇帝.一般人总是喜欢看那种开疆拓土,或者什么明君贤臣风云际会的事情,或者有什么风流韵事的,要是只是做了皇帝该做的事情,比如每天勤于朝政,与民休息,也不

第二课走向全盛的唐朝　　成都经开区实验中学赵线　　点击新目标　　1、记住：中国历史上唯一的女皇帝的姓名；记住唐玄宗前期的主要年号和唐朝鼎盛时期的名称.　　2、归纳武则天和唐玄宗的治国政策；　　3、分析

第24课承上启下的魏晋南北朝文化（一）——科技与思想【素质教育目标】1.知识认识目标：祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水经注》；范缜和《神灭论》.2.素质培养目标：（1）三国两晋南北朝

原子可以分为原子核和核外电子,整体不显电性.但是核外电子带负点,核由质子和中子组成,质子带正电,中子不带电.质子和电子数量相同的就是原子,不相同的就是离子.

个人觉得是因为黄酒中还含有一定量的甲醇、醛、醚类等物质（或者其他）,你在饮用完这些物质后会轻微的“中毒”.这大概就是所谓的“后劲”吧~

最近两套比较火的历史书,一本是当年明月的《明朝那些事儿》,一本是袁腾飞的《历史是个什么玩意》,写的都很尊重历史而且很有趣,不枯燥,你可以下载来看看,www.verycd.com中文本的.MP3的都有,

我读的历史不多《史记》《汉书》《后汉书》《战国策》很多我都是挑篇章看的,有没有趣那就看个人

推荐你看斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》是国外比较常用的入门历史读物很生动有很多插图历史观和国内学习的历史有所不同希望你可以增长眼见百度百科链接：http://baike.baidu.com/view/2

语法就那么一点初中高中差不多学完了,书的话网上一搜N多条有个叫薄冰的还可以.关键是你要干什么,如果考研的话以过来人的经验告诉你一词汇,二分析长短句式结构（要搞透彻）推荐王若平那个考研阅读训练具体什么名

重点梭伦改革的内容.难点梭伦改革对雅典社会进步的影响.教材内容分析与建议本课主要从四个方面介绍了梭伦改革：颁布“解负令”、确立财产等级制度、建立“四百人会议”和鼓励发展农工商业.梭伦改革是雅典城邦历史

没有不擅长的：很厉害的意思

重点梭伦改革在雅典民主政治进程中的作用.难点梭伦改革成为雅典民主政治奠基石的原因.教材内容分析与建议本课教材主要向学生介绍了梭伦改革后期情况以及梭伦改革的历史意义与历史局限,主要是为了说明梭伦改革在雅

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