与你为邻作文写同桌

从上学到现在,跟我坐过的同桌很多.可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大.一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和

Smokingisharmfultohealth!Smokingisyourlungsgraduallyturnedintocharcoal!Smokingaffectsyourliverfuncti

第一部分：开门见山,写同桌的外貌特征以及性格第二部分：抓住同桌的一点写你和他的事情第三部分：写对友谊或朋友的感想感悟第二个方案(总分总）第一部分：总结同桌的各种特点第二部分;围绕同桌的各种特点展开描写

ZhangLiismygoodfriendwhositsnexttomeinclass.Shegoodinmathslikemeinenglish.Yesterday,intheenglishexam

去KUGOO听同桌的你的歌曲看歌词听就懂了灵感就来了~

等一下哈

1、听到“同桌”这两个字,你一定不陌生,因为你每天都会见到他.当然同桌之间也会发生许多数也数不清的故事,有的像一杯淡淡的白开水,一笑而过；有的像加了冰的红茶,回味悠长.总之,同桌之间的故事五花八门,有

他,外表的冰冷却掩盖不住内心的火热；他,有时喜欢斤斤计较却掩盖不住他内心的宽宏大量;他,看起来对任何事都漠不关心其实却爱乐于助人.　　在我上五年级的时候,我有了一个新同桌——一对柳叶眉下面镶着一双黑宝

与你为邻与你为邻,正如漆黑的夜里,一根火柴划亮了,我的眼前一片光辉.——题记总感觉与你为邻,获益良多.你就像一个看不尽的无底洞,时而哀伤如易安,细雨梧桐催人落泪；时而豪放如太白,天风海雨倾泻而来；时而

哈哈,这个简单先外貌描写,再性格描写,最好根据他比较显著的特征,活灵活现地表现.一定要给我加分哦~

小题1:while→when   小题2:greatly→great   小题3:has→had   小题4:walk→walking  小题5:but→and      小题6:result前加a 

1.DearTom,Iamgladtohearfromyou.Yourdeskmateisyourgoodfriendandheoftenhelpsyou.However,sometimeshespe

一般多不会知道是谁写的.都是保密的.要确认公正性.一般都会在署名上写"一考生"

她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——李艳.这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.第二天,下午放学时,我

小题1:buying改为bought小题2:a改为an小题3:She改为He小题4:friend改为friends小题5:去掉most小题6:look后加at小题7:doesn’t改为didn’t小题

同桌的你作文试问.似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语.“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记

难忘啊!同桌的你还记得,在我刚入学不久,是你,帮我结局疑难杂提；是你,在我哭泣时,试着擦去我眼角的泪水；是你,在我不吃饭时,拿着饭盒再到前面去打……她,有着一双浓眉大眼；她,有着一双樱桃小嘴；她,有着

-_-|||现在的学校真齐心.我们上个月才写的.应该是写我的同桌吧?你先介绍他（她）,然后写一写他的为人处世,性格,然后两个人之间的一些有趣的故事.最后再来个评价.

.汉语语义很深,.但是就你这个题目而言,应该是写同桌的.再问：那题目如果是同桌的我呢？

.我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象.记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的.每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错.可我唯一不懂的是,包子为什么会给他带来这