中的第二自然段和第四自然段在写法上有什么不同?有什么好处
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 13:21:53
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第二自然段着重写群体,是面的描写.第四自然段着重写黄小文一人,是点的描写.
把文章发来再问: 再问: 再答:哪里有问句再问:不用了,谢再问:我会做了再问:你的QQ号是多少?再答:哦哦再问:你的QQ号多少?再答:你是♂或♀再问:你是男还是女?再问:我是,女的
第二自然段描写了湖中的雕像.第三自然段描写了湖边的花朵与岸边的奇石.第四自然段写了西边的长廊和北边的亭子.再问:是合并在一起的再答:主要描写了湖中雕像和湖四岸的景色。
2牵牛花在早上开放4花都有自己开放的规律再答:3q
第三节写命运对霍金很残酷.第四节写霍金和命运抗争在物理学方面取得了的成绩.
第二自然段写的是群体,第四自然段写的是个体.不能调换.
水;清澈透明再问:-=共同点:都是侧面描写不同点:一个写出了水势大,一个写出了水清澈透明再答:另一篇文章是什么呀
夏小伙迈着轻快的步伐来了,他叫来了太阳公公,公公把和煦的阳光撒在万物上.五颜六色的野花争奇斗艳,群群的蜜蜂在和花儿捉迷藏呢!他们像辛勤的园丁,帮助自己的蜜蜂王国采蜜呢!知了们在树上开了演唱会.一切的一
1、花.我看见过美丽的迎春花,观赏过火红的香山红叶,却从没看见过玫瑰这样的花.玫瑰真红啊,红的好像战士的鲜血;玫瑰真美啊,美得让人陶醉;玫瑰真香啊,香的招引来了几只蜜蜂;我静静地看着,看着那仙女般的,
今天是大家初五,我们一家要去爬山.清晨一大早,妈妈、爸爸和我一起去爬黑铁山.在上黑铁山的路上,我们遇见了数学老师,还打了声招呼呢!然后,我们又继续向山顶出发.上山容易下山难啊,可爬黑铁山却正好相反.上
(1)第一自然段:爱养花第二自然段:花草不易养活第三自然段:养花是一种知识第四自然段:养花可以使人劳逸结合第五自然段:友人带走花苗开心第六自然段:突发实况第七自然段:养花是一种乐趣(2)(1)为什么养
练习册上的,我做好了..老师也说过了分别写了柳树的外形,它的生长过程艰难却能起死回生,在每一天都要受很多的灾难
再答:这个行么再问:不清楚再答:那我在照一张再答:
有一天,老人想种些粮食和花草,种蘑菇,种菠菜,可以吃.种一些牵牛花,地雷花,茉莉花,种最顽强的小草,老人一趟趟走去拿种子,鸟儿见老人很辛苦,就成群结队去帮老人叼种子,帮老人种值物.不一会儿,就种了上千
第二自然段写的是群体,第四自然段写的是个体.不能调换.请采纳答案,支持我一下.
一个是概括来写的,还有一个是写一个具体事例.这样更能表现出人民子弟兵为了大家不顾自己的精神.
解题思路:此题属于简单题,要解答此题,首先要懂得题干,理清题意解题过程:第二自然段写的是群体,第四自然段写的是个体。不能调换。