中考试的分析怎么写

1.试卷题型是怎么分布的,填空题占多少分值,选择题占多少分值……2.自己在哪里失分最多3.失分的原因,书写问题,积累问题,语言表达能力的问题,粗心的问题…………4.提出改进方法5.制定下次考试的目标

第三单元的作文1、写一件人们相互关爱的事2、保护母亲河倡议书3、调查中的小插曲4、介绍家乡的美味第四单元的作文1、环保建议书2、挑战书3、____的自述4、剪纸例文——关于环保的建议书——珍爱环境刻不

期末总结我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千.光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年.在这半年里,无论是学习方法

其实试卷分析是最好写的,首先你按照题型把试卷分析分成几部分,然后你看看哪种题型或者是那一道题你失分最多,写出这道题为什么丢那么多分,你平常的表现以及题的难易程度都要写出来；如果是题失分不多,那就略写.

你这道题目其实就是在做试卷分析,在这个基础上再加一些对错误之处的分析,就是一篇完美的试卷分析.

大体上分析得分失分情况,推断孩子的优缺点和注意事项就可以.具体如下：语文：1.字词基础；2.句子语法；3.课内课外记背知识；4.阅读；5.作文数学：1.（填空、选择判断）基础概念；2.计算；3.应用题

如果考的比较好,就写写成就感,写写多时的努力终于得到了体现,说说好心情.如果考的不理想,就写写教训,也写写轻松的心情,考试终于过去了,终于知道自己的弱点在什么地方,所以在某种程度上讲也轻松了.就这样.

你好,把自己对于考试的实际感受写一下就好了,比如感觉考得怎样?结果考得和期望的有什么不一样?今后应该怎样努力学习等等.也可以参考一下下面这篇日记.年级日记：期中考试后的感受】这次我考试考了全班第一名,

语言表达能力欠缺.这不仅表现在第一部分考查学生运用语文知识解决实际问题能力的语言运用题的解答上,而且还表现在通过阅读材料,对文章的大意的把握,概括捕捉信息等阅读题的答案表述和作文的语言表达中.学生心中

楼上说的很对啊.首先你这个成绩不是特别理想哦,看看自己错在什么地方吧.是基础掌握不牢固还是阅读没有技巧还是作文什么的?总之查漏补缺啦.嗯嗯,举个例子啊.这次我的语文成绩不是特别理想,归根结底是基础掌握

我出生在上个世纪七十年代中期,恰逢文革结束.我成长于一个干部家庭,父母均是单位上的领导干部.学龄前时期,父母由于工作原因经常出差或加班加点,根本无暇照顾孩子,只好将我送到市里一家全托幼儿园,每周只能回

下面两个,不知满不满意老师,这次的考试的成绩不是很理想,我有必要进行一下自我总结.这次考试失利主要是因为我太过轻敌,考试之前没有做好充分的准备,自认为可以考出理想的成绩,但结果却出乎我的意料,心中十分

请分析案例,说明法院判决的依据.再结合案例,谈依法治国合以德治国.法院判决甲应该给乙10000元大概是按照无因管理处理.而那个保管的警察因为属于再问：是道德方面的

例文1：我叫xxx,在xx次考试中,我考了xx分,全班平均分是xx分,最高分是xx,我的分数比最高分差xx分,比平均分差xx分,在班里位居xx名.综合分析,此次考试存在以下问题：第一：思想不重视.认为

老师,经过了这一年的学习,我知道,我很多课时没有考好,因此我这个假期自己做了很多检讨,在下个学期,我会努力学习,认真的听课,加强那些弱科的提升,我会监督自己,不会再让这门课的成绩下降下去,在新的一年中

Differentpeoplehavedifferentcharacters.Ifwewanttogetalongwellwithothers,wehadbetterlearntheircharact

解题思路：当然写东西是给别人看的，就不能不考虑对方的感受，考试的作文是给老师看的，要尽量让老师满意。第一要注意色调要光明一些，不要有过多的负面的东西，世界是美好的，我们要把真善美的东西传达给老师。第二

如果可能的话建议你把试题分为例如选择题,默写,阅读等等类型,用表格的形式把每类题的得分写出来,这样哪里薄弱就很清楚了,然后再就问题多的地方题一些改进措施,比如说以后专门用一个本来记录自己错过的字音字形

"我知道该怎么写,听力：没听清/平时练习少/慌了词汇：没看全/看错了/平时积累不够阅读：以偏概全……作文：平时积累不够……这种事还是自己做比较好,可以看清自己.祝你好运啊!

成绩不好分析下为什么不好是考试时候心里压力大还是自己没有充分复习,然后总结下经验教训最后表下态度下次一定考好再问：我要的是期中考试之后的感受、、成绩不算太好、、求400以上作文