中职语文第一堂课怎么讲

长江三峡.三峡,是万里长江一段山水壮丽的大峡谷,为中国十大风景之一.它西起重庆市奉节县的白帝城,东至湖北省宜昌市的南津关,由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成,全长193千米,其中峡谷段全长90千米.

我们爱你—敦煌莫高窟的瑰丽无比,西安兵马俑的惟妙惟肖.北京故宫的雕梁画栋,苏州园林的精致巧妙.我们爱你—铁观音的香气扑鼻,五粮液的回味无穷.江南云锦的五彩缤纷,苏州刺绣的精致典雅.资料来源百度,转载仅

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地给他们打招呼：美丽的柳树姑娘!你摇摆着你那修长的头发,是要我和你一起玩耍吗?活泼的小鱼,你从水面一跃而出,是要我陪你一起游泳吗?狭窄的小路!你那平整而又挺拔的身

九上?不知改了篇目没有反正我们教的《应有格物致知精神》.这是篇议论文题目是他的论点也就是说讲的就是应有格物致知精神至于怎么讲么你是当小老师么?下有链接PPT神马的最直接了（虽然PPT不是我做的）

我语文老师高一时的给我们上的第一节课讲的是她对文学,对语文的看法,整整一节课的演讲,慷慨激昂,效果很好,这可以说是我上高中以来印象最深的一节课,你可以参考一下这种形式

作者把山中的一切都视为自己的亲密朋友,并与之亲切交流,字里行间体现了“朋友”间的深情厚谊.如写老桥——“如一位德高望重的老人”；写鸟儿——“呼唤我的名字”；写露珠——“与我交换眼神”；写树木——“是我

采用ppt,用动画大致描述一下故事情景,然后补充相应的课外诗句,为以后打下基础

课文以“窃读”为线索,以“我”放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,作者通过细致入微的动作描写和自语式的独白描绘心境,细腻生动地描绘了“我”“

用陈述句的语序,在句尾加上问号,这样的问句通常来表达说话者的“惊奇”,“疑惑”等感情色彩.比正常的疑问句感情更为强烈.这样的问句不是侧重提问题,而是注重表达感受.汉语当中的疑问句与“反问句”、“设问句

小学一年级刚开学别急于讲课,首先要训练他们的课堂纪律等一系列规范,刚从幼儿园上来很闹,你是教语文的吗?教具学校应该准备吧

其实无非就是朗读背诵讲解语法点之类的,再不然买一本教师用书作为参考.你可以下载新概念英语的教学视频,电驴上面有的,然后参考一下视频的教学方法.

某些现实中的景物,譬如：柳树,荷花,石榴花,茉莉花,栀子花...只要是常见的要注意一定要在同一个季节里开的,加入一些适当的的拟人,比喻等修辞方法,还可以引用一些比较有名的诗句,譬如荷花：出淤泥而不染.

本文主要讲了老舍先生第一次来到大草原看到的美丽景色,以及收到蒙古族人民人情欢迎的情形,表现了蒙汉人民团结友好的深厚情谊.老舍：现代著名作家,原名舒庆春,代表作《骆驼祥子》.如果要好的教材软件,我建议你

海上日出为了看日出我常常早起.那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音.天还是一片浅蓝,很浅很浅的.转眼间天水相接的地方出现了一道红霞.红霞的范围慢慢扩大,越来越亮.我知道太阳就要从天边升起来

阅读全文,简要概括文章写了母亲哪些事.2、文章多次写母亲的“泪”.请结合上下文,揣摩语句,体会情感,参照示例,完成表格.3、文中画线句富有表现力,请作简要赏析.（1）母亲笑了.及至听说我还须回校,她愣

预习首先要通读课文,最好能通读两遍,第一遍是读,第二遍读得过程中要想,把不理解的词语、句子画出来,等老师讲的时候重点学习勾画的地方.

饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔?心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言.　　陶渊明(365～427),东晋大诗人.一名潜,字元亮,私谥靖节,浔

讲了就是每当遇到困难后要坚持要不畏艰难的走下去,才会看到胜利的光辉

瞒天过海典故公元583年,陈叔宝当了陈朝皇帝.他整日吃喝玩乐,不理朝政,奸臣乘机为非作歹,欺压百姓,搞得民不聊生,陈朝危在旦夕.当时,隋文帝统一了北方,国力强盛,斗志正旺.他分析局势,深知陈朝国力空虚

维也纳森里到处都蕴藏着音乐的源泉.一进森林里就看见美伦娜河和多瑙河.那儿有许多小村子,海里根斯泰特的小村子和欣特布吕尔小村,登上卡伦古堡,听说了许多不朽的惊世之作,《蓝色的多瑙河》、《维也纳森林的故事