为什么今天听讲我全部懂了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 00:14:33
为什么今天听讲我全部懂了
初二了为什么我数学上课已经很努力听讲在家也有做练习为什么成绩老是不理想 可能是基础吗?下

哈哈你碰到我真的走运了,我语文考前从来不复习,考下来的成绩没有一次低于100的(130分置的)理科也是我的强项,教你几招,快拿笔记下来!语文:1.上课一定一定要记笔记,因为记了笔记考前即使你不复习,脑

真奇怪,今天听讲,我全都懂.是什么描写

心理描写再问:恨不得和一下子,表现了韩麦尔先生怎样的心情?再答:急切再问:接着,韩麦尔先生..........到一下子塞进我们的脑子里去。这个语段的中心意思是什么?再答:语段咧再问:接着,韩麦尔先生从

我是一个高一学生,我在学校努力学习,平时作业认真做了,上课也认真听讲了,为什么考试总得不到理想的成

呵呵,别担心.高中是一场马拉松,在高一落后了一点点,不是问题.但是关于在于你拥有一个怎样的心态.高中更是一场你死我活的竞争,永不放弃和坚持才是王道.方法无非就这些,你蛮看下.重点在于意志品质!最主要的

《最后一课》里,小弗郎士为什么感觉 “真奇怪,今天听讲.我全都懂”

韩麦尔先生真挚、深沉、语重心长的话,深深地打动了小弗郎士,使他把对祖国的热爱,化为珍惜最后一节法语课的行动,专心,积极,因此他认为“挺容易”,“全都懂”.

改病句:今天有家庭作业,我已经基本上全部完成了.

今天有家庭作业,我已经基本上完成了或今天有家庭作业,我已经全部完成了

真奇怪,今天听讲,我全都懂.他讲的似乎挺容易,挺容易.我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样

这是心理描写.通过对小弗郎士的心理描写,表现了韩麦尔先生在最后一课上体现的爱国主义思想对小弗郎士的感染和影响,这种合力形成了一个民族的集体意识.

正比例和反比例为什么我上课认真听讲还是不懂,很多比我差的人都会了.怎样学好.

正比例:两种相关联的量,一个量X正向变化,另一个量Y也随着正向变化(正向就是同向的意思),数学表达式Y=2X;比如说现在物价上涨,你的零用钱也涨了,这二者之间就是正比例的关系.反比例:两种相关联的量,

为什么我上课听讲了,成绩却不理想.

没有注意方法再答:考试也是要有技巧再问:那有什么方法再答:上课认真听同时。要注意课后的练习再答:平时的作业不仅要练正确率同时讲究速度再答:速度是第一再答:要把控好时间。不会忙中出错再答:拿到卷子大概浏

真奇怪,今天听讲,我全都懂……

这句话说明主人公知道这是最后一课了,爱国主义思想对他的感染和影响很深,所以导致他今天听课很认真.

我上课认真 听讲啊 为什么数学还跟不上

可能是你做的习题不够多不懂装懂你遇到不懂的问题,应该多问问老师,或者想好同学请教,不要怕难为情作业好好做,认真订正,最好准备一本错题集……希望你能提高成绩!

相反的词是哪几个?爸爸问冬冬:“你今天上课听讲了吗?”冬冬说:“相反.”.

asd1150197461:爸爸说:“听讲了”,冬冬说相反,是说“没有听讲”,所以说相反是指听讲了的相反词祝好,再见.

最后一课为什么小弗郎士今天听讲全都懂

因为他被韩尔麦先生的爱国精神所敬仰

我上课时认真听讲,在家也做了一些练习,为什么数学成绩总上不去?

临场发挥性不行,不要紧张,以平常心对待考试,不要形成“我一定考不好”的思维定势,要相信自己.:)还有,每天坚持做一张表格,这有助于你梳理一天的学习内容,达到事半功倍的效果.表格已附图.其次,考试时注重

小弗朗士觉得“真奇怪,今天听讲,我全都懂”,这个变化的原因是什么?

韩麦尔先生真挚、深沉、语重心长的话,深深地打动了小弗朗士,使他把对祖国的热爱,化为珍惜最后一节法语课的行动,专心,积极,因此他认为“挺容易”,“全都懂”.

为什么我的英语今天背了,明天忘了?

正常现象,这并不是忘记了,其实还有潜意识保存在你的脑袋里,人只会调用人常用的记忆.单词背通常背完半个小时就开始遗忘,因为不常用,你的脑袋就把它调开了.所以你要经常背,经常复习.重复的次数越多,保持的时

我上课认真听讲,为什么考不出成绩呢

光认真听讲是不够的,如果你真想考好的话,那你就需要一个自己的完整的学习套路.包括预习学习复习练习总结等.你需要一个完整的过程来掌握你学到的知识并且巩固提升它们

对于化学和生物,我上课明明认真听讲了,也做了笔记,为什么作业的题目有些别人会我还是不会?

生物和化学两门学科偏文科性质,知识点比较零碎,听课只是第一步,还要记住一些必要的物质和性质,然后反复练习.每个人学习方式不同,或许效率不同.多总结,勤思考,找找问题,相信你一定可以拿下它们的.