为什么微生物实验室所用的试管口

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 10:59:41
为什么微生物实验室所用的试管口
实验室制氨气时集气的试管口为什么要塞棉花

楼上说的不全面,应该是2个原因:1.一是为了防止氨气和空气对流,加了棉花更容易收集2.为了防止氨气污染环境一般的尾气处理基本都是这两个原因

微生物实验室需要哪些常用的仪器?

恒温箱,碎冰机,移液枪,各种枪头,PCR仪,冰盒,酒精棉,控温摇床,电子天平,培养皿,温度计,摇管,厌氧箱,氮气瓶,超净台,电泳仪,Ph计,加热磁力搅拌器,磁力搅拌器,微波炉,紫外分光光度计,灭菌锅,

微生物的实验室培养

用各种培养基培养,具体的培养基配方可以查阅相关文献根据各种需要可以用固体、液体培养基,规模从试管、平皿、摇瓶到各种大型反应器不等.

为什么实验室制取氨气的装置收集的试管里有稀硫酸浸泡的棉花?

.那是必须的.因为为保护实验者,防止氨气外泄.不过主要还是通过导管收集了,棉花至吸收少部分氨气

微生物接种时,试管为什么要平放

增大琼脂表面积,为了让菌有足够空间生长

实验室常用于培养微生物的温度

普通微生物,如一般的细菌、真菌用35~37度的培养温度进行培养,特殊要求的微生物就根据所要培养的微生物的最适培养温度进行培养.

在微生物实验室基本的操作是什么

消毒和灭菌技术无菌操作技术菌种保藏技术

实验室中甘露醇是试管培养基,就是做微生物生化实验中的 那种试管培养基,甘露醇的是怎么配制的?

5.0g/Lenzymaticdigestofcasein5.0g/Lenzymaticdigestofanimaltissue1.0g/Lbeefextract10.0g/LD-mannitol75

实验室用温度计的所用液体,寒暑表所用液体,体温计所用液体.

凡是用玻璃管密封的温度计均采用的是水银介质,是由一根有刻度的玻璃毛细管构成.毛细管内呈真空状态,在毛细管下端有贮液槽,内盛水银,当水银槽受热后,水银膨胀而沿着毛细管上升,其高度与受热程度成正比.

在实验室制取二氧化碳的简易装置中为什么导管不能伸进试管太长?后果是什么?

因为反应是比较剧烈,当然会使液体汽化,或者飞溅,所以导管不能伸进太长,不是腐蚀,而是避免增加CO2的水汽.避免干燥程度加大,而假如你反应的药品过多,会使气泡直接带液体冲进导管,所以导管不能过长

实验室制氨气收集的试管口不用棉花换做是橡胶塞行得通么?

是湿棉花球吧,可以吸收一部分多余的氨气的,防止氨气外泄,橡胶塞不具备这个功能

微生物实验室的设计原理是什么

微生物实验室设计的原理是:是根据微生物的危害程度来决定的,具体要求见《人间传染的病原微生物名录》,看后一切就明白了.

探究氧气的实验室制法用高锰酸钾制取氧气时,棉花的作用?试管口为什么向下倾斜?什么时候开始收集?为什么?结束时,如何操作?

棉花:防止飞溅的高锰酸钾颗粒进入导管,产生阻塞或进入水槽;管口向下:防止水汽在管口凝结回流到热的管底,导致试管炸裂收集:待气泡均匀快速产生开始收集.这样可将试管中原来空气排尽,O2较纯结束:先把导气管

实验室制取氧气十问(1)加热试管中的固体药品时,试管口为什么要略向下倾斜?(2)气体发生装置组装好后,为什么要检查装置的

1、防止水蒸气冷凝会热试管底部而导致试管炸裂.2、若装置气密性不好,实验过程会漏气导致收集到的氧气不纯或很难收集到氧气.3、将导管放入水槽中液面以下,然后用手捂热试管,若导管口有气泡冒出,松开手后导管

做微生物能否分解淀粉的探究实验,为什么所用材料中的土壤是要带落叶的?

首先,落叶只是表明这些土壤中有丰富的微生物(是熟土),你可以吧落叶捡掉,也可以的.其次,落叶表面微生物密度更大,而且分解有机物的能力更强,但是就是这么简单的去土壤浸出液,效果不大.总的来说,落叶的象征

生物技术实践--微生物的实验室培养

1.火焰高温,附近细菌不宜生存.2.因为得出来的数据是菌落数而不是活菌数!既然活菌数和菌落数不绝对相同,则不能把菌落数等同于活菌数.比如我培养出3个菌落,那么结果就是3个菌落,不能说结果是3个活菌.(

中国农业大学微生物实验室的补助是多少

我们学校全国第一的国家重点学科如果考研究生,考过来吧其他微生物学牛校南开大学山东大学武汉大学华中农业大学我们学校的微生物牛人李季伦(1925.03.15--),男,河北乐亭人,教授,1995年当选为中

实验室制取二氧化碳时为什么试管口要向下倾斜?

凡是固体物料在试管中加热,试管口都要向下倾斜适当角度,防止加热后产生的水滴回流至红热的管底引起强烈的热涨冷缩反应,使试管爆裂.

实验室制取二氧化碳为什么不用试管

一般制取二氧化碳用稀盐酸和大理石,用试管不方便.

为什么实验室制备乙酸乙酯时常给试管加热,从平衡移动的角度分析原因

1、加热可以增大正反应速率2、加热可以使乙酸乙酯变成蒸汽离开试管,减少生成物,平衡右移