丽丽放学回家,在离家280米时

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 07:50:59
丽丽放学回家,在离家280米时
品德上册一天,七年级女生小丽放学回家..

首先,小丽要找到一个电话(当然要先远离家),询问父母是否未关门、是否收拾了衣物,如不是,请进行下列自救行动:1.不要出声,先躲到门后面,静听屋内动静.(因为房门未关,若有小偷,应该未离开);2.小心翼

走在放学回家的路上的作文的好开头和结尾

开头:“叮铃铃”放学铃打了,同学们陆陆续续的走出了学校.我慢悠悠的走在回家的小路上,炙热的太阳照的我身上大汗淋漓,人感觉像干旱的小花一样,恨不得马上到家,吹着电风扇,吃着冰淇淋,多爽啊.唉,夏天什么时

放学后,小明骑车回家,3分钟行了全程的八分之三,这时小明离家又1500米,现在小明离学校有多少米?

全程的距离:1500/(1-3/8)=2400米小明离学校的距离:2400*(3/8)=900米

小强从家出发到离家1.8km远的学校上学,花了0.4小时.放学回家路上因为刮风下雨,比上学时多花了0.2小时,放学时间速

第2各是5X1.5=7.5,等于两瓶有的,7.5÷2=3.75kg第一个是1.8÷0.4=4.5,4.5÷(0.4+0.2)=7.5km

1.小丽在放学回家前收拾文具盒中的学习用具时,一不小心将桌子上的不锈钢尺和塑料尺碰掉在水泥地上,发出了响声.平时善于观察

第一题:1.探究响度将塑料尺放在桌面上,露出桌面一部分,分别用大小不同的力拨动露出部分发声,探究发声体材料、长度相同时,音调和振幅的关系2.探究音调将塑料尺放在桌面上,露出桌面一部分,改变露出部分的长

小丽在放学回家前收拾文具盒中的学习用具时,一不小心将桌上的不锈钢尺与塑料尺碰掉在水泥地上,发出了响声.平时善于观察的小丽

首先先看声音的三个特征是:音调、响度、音色.1、音调:声音的高低.它由发声体振动频率决定,频率越大音调越高.2、响度:人耳感觉到的声音大小.它跟发声体的振幅大小及距离发声体的远近有关,离得越近,响度越

高高兴兴上学来,开开心心回家去,小明某天放学后,17时从学校出发回家途中离家的路程s与所走时间t之间的函数关系如图,那这

图呢再答:给我看再答:给我看再答:我给你做再问:再答:看不清再答:再弄一张再问:会吗?再问:再答:t=0.7x再答:亲……望采纳再问:答案应该是12,不知咋来的呀再答:关系术不会这样的再问:求到家的时

昨天在放学回家的路上淋雨了汉译英

Igotwetintherainonthewayhomefromschoolyesterday你这句话没主语呢,我给你加上了Iwascaughtintherainonthewayhomefromsch

放学回家 汉译英

Comehomefromschool或者leaveschooltohome

“在放学回家的路上”汉译英

onthewaytohomefromschool

走在放学回家的路上 的作文

走在放学回家的路上,我仿佛置身于一个欢腾的海洋.一座座立交桥宽阔平坦,四通八达.宽阔的马路在阳光地照射下显得十分明亮,一辆辆汽车在马路上川流不息,像一匹匹骏马在辽阔的草原奔跑着.  我回家要骑一匹“公

我走在放学回家的路上 作文

看见沿途的风景,还有就是经历了什么事情,或者回顾今天的学习

放学后,我送女生回家,在路上,她说了好几次让我可以回家了的话,代表什么?

你这么做确实让他觉得不好意思毕竟她内向而且人家是骑车你是走路还是很尴尬的不过下次你还是可以陪他走你可以骑车带他或者他骑车带你你找个理由就行想牵手可要注意环境哦内向的女生可不喜欢太招摇哦

在放学回家的路上lucy遇到一位老人英语

aftershool,lucymetanoldonthewaytohome.·