二年级作文 少先礼仪比赛

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 08:25:38
二年级作文 少先礼仪比赛
五年级拔河比赛作文,500字

今天下午,我们要举行拔河比赛.大家都很高兴.好不容易熬到了下午.操场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿.谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了.老师把全

二年级作文描写火龙果

1.火龙果因其外表肉质鳞片似蛟龙外鳞而得名.她光洁而巨大的花朵绽放时,飘香四溢,盆栽观赏使人有吉祥之感,所以也称“吉祥果”.2.金秋时节,瓜果飘香.果园里有紫莹莹的葡萄,有黄澄澄的橘子……应有尽有,我

关于小学二年级英语比赛的自我介绍

HelloeveryoneMynameisxx.9yearsold.Iamaprimaryschoolstudent.Ilikefootballandpingping.Iamgoodatmathand

2010春蕾杯作文比赛初一年级题目

1.抚摸远去的童年2.我的衣服怎么短了一截3.经过了,才明白4.说给妈妈的对不起5.这种友善,让我迷恋6.批评就像洗个澡7.家乡,你翻着跟头在变化8.这是第一次9.这个小男子汉,真棒!10.我喜欢“勇

小学二年级朗读比赛文章

读徐志摩的《再别康桥》吧,配上音乐,不要太快.轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾.软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在

英语作文 中国传统礼仪

TraditionalChinesecultureisbeginningtocapturetheattentionoftheworld.Thisistrueevenaspopularcultureth

五年级英语比赛有关作文

TheOlynpicGamesTheOlympicGames,firstheldin776BC,hasahistoryofmorethanonethousandyiars.TheGamesisheld

少先队队课教案我要给二年级小孩上的少先队队课,他们还是儿童团员.最好是有具体方案,比如说串联词什么的.要是真的没有,就只

主持人:少先队员为少年儿童提出共同的奋斗目标,那就是:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”大家一起跟着我念.同学们:准备着,为共产主义事业而奋斗!主持人:同学们,作风是是指人们在工作或行动中表现出来的态

二年级 水果作文大全二年级 水果作文大全

前天,妈妈从公司带回来了四箱水果.看着这几箱水果,我都想吃了.看看是哪几种水果.我打开箱子,原来是橙子、金桔、苹果和提子.这四种水果都很好吃,我先拿出了金桔,圆溜溜的金橘“头上”长了一个“冲天辫”,金

五年级拔河比赛作文,求

合作—--记一次拔河比赛有句名言说得好:“成功在于合作”.这句话是很有道理的.有一次,我们学校举行了一场运动会,而我们班是对战强大无比的××班,和他们比赛拔河.|比赛的那一天到来了,大家做好了充分的准

作文——小学年级拔河比赛

难忘的一次拔河比赛岁月象湍湍激流,不断得冲刷着我的记忆,许多事情已经模糊甚至渐渐淡忘了,但在我心灵深处,有一件事,一直令我永远难忘.记得那是去年的秋天,在体育课上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,组

五年级拔河比赛作文不要重复,

拔河今天下午,我们要举行拔河比赛.大家都很高兴.好不容易熬到了下午.操场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿.谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了.老师

跳绳比赛作文五年级400字

星期五下午,我们响水实验小学五年级举行了一场别开生面的跳绳比赛.我们五(6)班要跟五(5)班角逐.比赛开始了,同学们时而啧啧称赞,时而指手画脚地讲着自己的看法.两班的拉拉队在互相叫着劲.只见我们班的张

精彩的拔河比赛作文(4年级)

拔河比赛  星期五,我们四年级在操场上举行一次激烈的拔河比赛.  操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片.  在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了.各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视

五年级跳绳比赛作文600字

星期五下午,我们郑大附小举行了一场别开生面的跳绳比赛.下午,同学们来到了学校,搬着各自的板凳.饶有兴致的来到了比赛场地—操场.每个班级的学生都在指定的位置上坐了下来.我环顾了一下四周,拣哥哥学生都精力

二年级六一儿童节作文

盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日.有两个活动.一.5月31日上午的活动.二.6月1日下午的活动.5月31日,我一进学校,就发现和往常不同,水泥地上贴满了许多的大

一班参加的占全年级总人数的三分之一,二班与三班参加比赛人数比11比13,二班比三班少8人,一班参赛多少人

8/(13-11)=4(人)4*(13+11)=100(人)100/(1-1/3)=150(人)150*1/3=50(人)答:~再答:嗯采纳下我