二年级作文我家的池塘

写自己的特点再问：你给我编一下再答：我哪知道你有什么特点再问：12岁，个子中等，长的挺胖，有一头乌黑的头发，叫张培月再答：写：我是一个12岁的小学生，身高不高也不挨矮，有一身乌黑亮丽的头发，读几年级再

快乐的校园生活一走进我们的校园,一眼就看见了宽阔的操场,操场的四周长满了玉兰树.操场的一边,有一个雷锋叔叔的雕像,雕像下面写着“向雷锋叔叔学习,”七个大字.上课时,同学们坐在位子上,听老师讲课,老师的

我平时见到过很多水果.例如：苹果、桃子、西瓜、葡萄……可是我最喜欢的还是香蕉.香蕉长长的、弯弯的饿,样子有点像香肠,又像弯弯的月亮,每当看到香蕉时,我仿佛就像看见了一根热腾腾的香肠真想拿起来一口吞下去

二年级是一个作文写话阶段,我不知道你的老师对你提出了什么要求.难忘的事情很多,如与同学在一起学习、玩耍时有没有发生让你高兴、难过、伤心、后悔等方面的事呢,或与家人在一起发生的让你高兴、伤心、内疚等方面

池塘边的柳树下,那里有我童年的梦想.再见了童年的时光,我最初的理想已经起航.再问：不要写童年的纯粹的写景作文，但最好夹杂着一点诗意！！！（这很重要）两三句话就好表达对它的喜爱。最好能用上省略号再答：冰

玩点数游戏,每人一叠扑克牌,每人出一张,年龄不同,难度不同,可以出两张,规定谁先加出来谁拿到.输完为止.每人出两张,高年级四则运算,加减乘除都可以,谁先速算出24,谁赢走牌.非常管用.让让宝宝,成功感

追加分吧老兄.

把好评给我我帮你写再答：首先你可以写，今天是一个，阳光明媚的早晨小红跟小明相约到公园里去，一起荡秋千再答：然后你等等我先去吃饭再答：然后，小明突然发现一条谁沈发光清澈见底的小溪流，态便开始产生了兴趣，

 再答：向我爱妈妈再答：结局

我的未来是当一位医生,为病人打针,为人们服务.当病人把针拿来的时候,我先把针配好,再给病人打针,我先把病人把手伸给我,在病人的手上系上一根绳子,再打几下病人的手,直到看到了青色的血管后.再用有棉花的棒

这是很多孩子的通病,毕竟学习英语不是一件容易的事,我外甥以前英语那是一塌糊涂,后来给他报了ABC外语学校,学习效果是以前的好几倍,现在英语提高很快,我们再也不用担心他的英语学习了.

感恩母亲感谢你在我的童年里撒下欢声和笑语,每时每刻都在为我着想.感谢你们为我所作的一切,让我健康快乐的成长.记得小的时候我的身体很不好,感冒就像家常便饭,出入诊所更是平常.妈妈总是陪着我一起去打吊针,

单纯说留级这件事情,是可以做到的.但是我建议你慎重.首先,思考清楚留级的原因.为什么要不留级?是孩子上学早,然后学习跟不上吗?除了留级之外没有更好的办法了吗?如果是这样,当初为什么要让孩子六岁不到就上

可对菊花外形的改变进行一些细节描写,同时要注意关注作为主体的“我”对花的栽培与照料的心理过程.

我家有一只小巴西龟,它的名字叫xx.xx的壳硬硬的,中间鼓起来了,像个小山丘,还有好多不规则的花纹.乌龟的腹部如果是平平的,就是小公龟,如果凹下去一点,就是小母龟,它的四肢扁扁短短的,还有蹼,像的脚.

我有一个温馨而快乐的家,在这个家里,到处都充满了爱,充满了欢乐.爸爸的幽默,妈妈的和蔼,使我们这个家更加温暖.一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈坐了一夜的火车,来到了首都北京.刚一到,就听到一个喜讯：在

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾.我就有一个温馨、幸福、和睦的家.我爱我家.我爱我家,一个幸福温暖的家.爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖.每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房

过年了,过年了!早就盼望着过年.新年老人带着欢乐来到我们的身边,我们的脸乐开了花.过年了,大家都拿出早已准备好的烟花,冲到门外,高高兴兴地点燃了引线.啊,多么的美啊!天上顿时开出了一朵光彩夺目的鲜花,

调皮的雨点,落进池塘里,嘻嘻哈哈地笑出了声.小鱼在水底听见了,马上钻出水面,更欢快地游来游去.小虾听见笑声,也来凑热闹,吐出一个个小泡泡,要与小雨,点捉迷藏.

我家池塘里的小金鱼爱躲在池塘边的芭蕉叶下，两只大大的眼睛紧紧地盯着前方。它的颜色非常鲜艳。头上的皮肤像一个金色的小帽子，帽顶上织上了一块小白布。背上、尾巴上的皮肤像由金色、纯白色、深黑色、鲜红色组合成