二年级数学上册乘法和加法应用题的区别教学设计

1.1+p%=0.92*(1+（p+10%）)p=152.设定价为x0.75x+25=0.9x-20x=3003.设乙共做x天x/20+4/12=1x=13又1/34.设这个角x°3(90-x)+10

答案自己做吧（1）一条绳子长35米,用去14.75米,还剩多少米?（2）一辆汽车0.5小时行驶25千米,1小时行驶多少千米?（3）运送一批货物,已运走了2/5,还剩几分之几?（4）某班有学生50人,今

小芳骑自行车,1小时行20千米,3/4小时行多少千米?你也可以这样写：一袋大米50千克,第一周吃了2/5千克,吃了多少千克?用牛奶啦、月饼啦、苹果啦,都行.

1、筑路队要修一条长180千米的路,原来每天修6千米,修了15天以后加快速度,每天修7.5千米,修完这条路还要多少天?2、建筑工地需要沙子106吨,先用小汽车运15次,每次运2.4吨.剩下的改用大车运

1.在2009年国庆60周年庆典中,国徽方阵由2009人组成,该方阵长23\500千米,宽41\1000千米,是所有仪仗方阵中最大的,求该方阵的长、宽各是多少米?该方阵的长46米,宽41米.2.一袋盼

先来热热身吧：如果1+5=12,3+8=19,20+65=265,那么5+1=多少?（1）班有48人,平均分成6个劳动小组,每个小组有多少人?（2）小红、小英、小方三人踢毽子,小红一次踢18个,小英一

原式=5-6=-(6-5)=-1原式=-5分之1-3分之1=-(5分之1+3分之1)=-15分之8原式=-1又2分之1+1又3分之1=-(1又2分之1-1又3分之1)=-6分之1

1、一间教室长13米,宽8.4米,用面积0.09平方米的方砖铺地面,需要这种方砖多少块?2、亮亮买3枝钢笔花了16.5元.明明买同样的5枝钢笔应花多少元?3、四1班买来2根10m长的绳子准备做跳绳,一

应用（一）整数和小数的应用1简单应用题（1）简单应用题：只含有一种基本数量关系,或用一步运算解答的应用题,通常叫做简单应用题.（2）解题步骤：a审题理解题意：了解应用题的内容,知道应用题的条件和问题.

蒸字:头上长草,底下火烧.'丞'字居中,食物熟了!一点一横长,一撇到南洋,南洋两棵树长在石头上(磨)初看题,要认真,动笔之前先动心；题中危险处处在,仔细是根安全带；计算时,心须静,书写工整不放松.检查

1、某水果店运来一批水果,第一天卖出吨,第二天卖出吨,正好卖完,这批水果一共有多少吨?2、篱笆墙围成的菜园子长14.8米,宽8.6米,菜园子的面积有多少平方米?3、一个三角形的面积是6.8平方分米,它

1．男生有22人,女生有21人.有16人参加接力赛,有多少人没有参加接力赛?2．三个组共收集94个易拉罐,一组收集了34个,2组收集了29个,三组收集了多少个?3．小民今年8岁,爸爸今年35岁,爸爸5

九九乘法表和口诀乘法表1×1=11×2=22×2=41×3=32×3=63×3=91×4=42×4=83×4=124×4=161×5=52×5=103×5=154×5=205×5=251×6=62×6

是这个题么?1.在2009年国庆60周年庆典中,国徽方阵由2009人组成,该方阵长23\500千米,宽41\1000千米,是所有仪仗方阵中最大的,求该方阵的长、宽各是多少米?用1000分别乘以23\5

1．男生有22人,女生有21人.有16人参加接力赛,有多少人没有参加接力赛?2．三个组共收集94个易拉罐,一组收集了34个,2组收集了29个,三组收集了多少个?3．小民今年8岁,爸爸今年35岁,爸爸5

自己上网查啊很高兴为您解答如果你对这个答案有什么疑问,手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.互相帮助如果满意记得采纳哦·

不对.乘法是求几个相同加数的和的简便计算.（只有求“相同加数”的和的加法,才能用乘法进行简便计算.）

-5+7+(-8)=9+5-2=(-6)-8+4-7=3+(+8)-(-3)=4+5-(-1)=(-8)-6+5=

按照四则预算法则,一般是先乘除,后加减,有小括号的先算括号里面的.

解题思路：两次减去的米数，就是这根绳子比原来短的米数。解题过程：两次减去的米数，就是这根绳子比原来短的米数。即：这根绳子比原来短：3＋5=8（米）