二年级看图写话跳皮筋-搜答案-搜狗做题网

采纳必回再问：怎么不回*^o^*

低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点,通过长时间的教学,我总结了低年级看图写话的五大技巧.　　仔细推敲写话　　要求找出要素　　看图写话,通常都会配有这样一段文字.“图上画的

看图写话(二年级)

太阳撒着金色的光,好热呀,真想去冲凉!看,那只小象,大大的耳朵,长长的鼻子,真是可爱呀,我想,它也很热吧.让我小小手,抓起淋浴管,也给小象冲个凉,冰凉的水珠刚一落到它身上,它就兴奋起来,看它多高兴啊,

100字左右,必须把看到的都写出来,只要合理,通顺就行.

先说明,沙发是我的,下面是我的方法1节课是不够的,需要不断的锻炼以及丰富的题材才能给予孩子最大的帮助.下面是我推荐的方法,别喷我,砖头砸我的我用来砌墙,1、可以给孩子4副图,告诉他们一些注意事项,如：

男生小明在公园不小心将女生小红撞倒了,他很头疼该怎么办.因为小红哭了.

一天,天突然黑了,乌云密布,我就知道要下雨了.不过,好险我带了雨伞.放学了,同学们都飞快得跑回家了,我还在收拾书包,也要回家了.走到学校门口,下起了大雨,我看到一个老爷爷在不远处躲雨,我连忙跑过去,把

一、指导看图,培养观察力看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序.这就要求我们要在指导看图上下功夫,让学生掌握看图的方法,通过仔细看图,判断事物发

采纳必回再问：？再答：正写呢再答：那图里是什么再问：青蛙小孩倒出的应是零钱谢谢再答：那小孩你给取个名再问：题目是保护庄稼的好朋友再答：那小孩就叫小明啊再问：再答：还有？再问：对不起和没关系

小明是个读书迷,不管走到哪都要拿着一本书,走在大马路上看书,睡觉时看书,连吃饭也要看书.就这样,他的眼睛越来越不好!在检测视力时,他才发现他已经近视了!他后悔了,他不在马路上看书了,不在床上看书了,也

看全图,仔细看,明白图大概再讲一个是什么事情.有一个大概的梗概.如果有足够的时间,可以先用简单的话将故事叙述一遍,然后再适当地加些修饰性的词句.比如晴朗的天空、心情很好的小明、年纪很大的老人等等.在最

就是谁在什么时候在哪里怎么样的做什么

把图的大致意思表达出来就可以了.再问：再问：判断题，基础的制图，谁会？？？

跳皮筋:Rubberbandskipping投沙包:Throwthesandandwarpitup

看图作文1、仔细看图,领会图意.2、观察内容,排列顺序.3、将图看全,切忌漏点.4、合理想象,语言准确.5、明确中心,说明道理.希望对你有用,满意敬请采纳,谢谢!

小刚与小丽是一对好朋友,一天,她们在后花园里玩,一只鸽子也来凑热闹.于是,好心的小丽给鸽子喂食,她们玩的可开心了!

小红花红有红樱兰姐姐是英雄从小是个苦孩子长大是个女英雄毛主席拔大字生的伟大死的光荣

踢毽子：Kickshuttlecock跳筋子(跳皮筋)：Skiprubberband刮片子：Throwthesquare滚圈子(滚铁环)：Rollhoops跳房子：Hopscotch拉铃子(抖箜竹)：

yes..skippingrope

春天到了,冰雪融化,泉水叮咚,鱼儿在快活活的嬉戏.百花齐放,鸟儿自由自在的在空中飞翔.映入眼帘的是一幅生机勃勃的图景,看那桃红柳绿,争春斗艳.再问：图上有燕子、大树、花和蜜蜂、桃花、小蝌蚪再答：春天到