二年级课文中第3课笋芽儿长成健 壮的竹子,她能为人们做些什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/30 19:39:10
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特别佩服楼主举一反三的联想创意精神,下面谈谈个人的看法,仅供参考:声音是由物体振动产生,正在发声的物体叫声源.声音以波的形式传播.声音是声波通过任何物质传播形成的运动.所以,声音是看不见、摸不着的一种
一只游船在缓缓行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹. 小洁穿着红色上衣坐在船头.她一边吃面包,一边欣赏两岸的风景.看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,
赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
苏教版五年级下册课文第27课文 水 我出生在一个缺水的地方.记得那时候我们一个村子的人吃水,都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑,经常要排上一个小时的长队,才可以上一担回家.水,成了村子里最
就说她为了梦想不放弃,终于取得了自己演艺方面的成就.她是伟大的.
Lesson50Takenforaride乘车兜风Ilovetravellinginthecountry,butIdon'tlikelosingmyway.Iwentonanexcursionrece
把含义深刻的橘子打出来再问:一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。再答:母爱是伟大的
不至于为了回答你的问题去买一本书吧
第一组识字11秋天的图画2黄山奇石3植物妈妈有办法4古诗两首语文园地一第二组识字25一株紫丁香6我选我7一分钟8难忘的一天语文园地二第三组识字39欢庆10北京11我们成功了12看雪语文园地三第四组识字
把课文给我打出来呗,再问:我晕很长啊再答:那你等等、我还得把书找出来。。再答:汗、、没人告诉你的话那就明天再说吧黑灯瞎火的就找着了上册、对了、你的是人教版吗?再问:哦0谢再答:两个长课文啊。。你要的是
清晨,湖面上飘着薄薄的雾.天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中.中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清蜥地展现在眼前.要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景象一片朦胧
英国作家尤安·艾肯的《走遍天下书为侣》.文中读书的方法是先略读,然后细读品味,最后想象.
雀跃,你可以想象一下一只在树林间跳来跳去的小鸟.
《新概念英语》第二册第32课Shoppingmadeeasy购物变得很方便Peoplearenotsohonestastheyoncewere.Thetemptationtostealisgreate
什么意思?(⊙_⊙)?
清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛.清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗.清晨,林中谁来得最早?是“红领巾”
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《酸的和甜的》(3篇)人民教育出版社《酸的和甜的》教学设计一黑龙江省大庆萨尔图区东新三小宋玉芬赵玉芝一、导入新课同学们喜欢小动物吗?为什么?(鼓励学生说,进行发散思维训练.)老师给你们讲一个关于小动物