搜狗做题网云南的歌会1-3段讲什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/22 12:59:43
是不能去的,去了就没意思了
1.山路上赶马女孩唱歌2.为后面写赶马女孩唱歌起铺垫、烘托作用3.演唱方式：大家聚在一起,传唱各种歌曲,主要是通过这样的方式把歌曲传给下一代.
点名云南是诗歌的家乡,总起全文,为下文写歌会进行铺垫.（今天老师讲的,我记了,应该没错.所以楼主你大胆的选我吧!）
一、课文主要写了在三种不同场合听到的民歌演唱,演唱的方式和内容都不相同.想一想,与你通过电视或其他途径听过的演唱会、音乐会相比,云南的歌会有哪些特色,作者为什么会对云南的歌会感兴趣. 本题意在引导学
课文第四段,用许多笔墨描写由呈贡进城时一路的景色,写“开满杂花的小首先,这是一种写实：云南确实有着如此美丽的风光,也有如此动人的赶马女孩
1、山野对歌2、山路漫歌3、金满斗会
作者非常善于用自然环境来烘云托月,处处突出自然和谐之趣. 文章在写第一场景时写对歌的人“来自四方”,表现了人们的热情,对歌会的热衷.唱歌的环境是“各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处”,环境描写表现了对
第一段：描绘一种对歌的场面——对调子；第二段：描写山野对歌；第三段：描写山路漫歌；第四段：描写山寨传歌
沈从文,文选自《沈从文散文选》
沈从文
第一部分：山野对歌.对歌具有对抗赛性质,是才情智力的大比拼.——对唱第二部分：山路漫歌.这是即兴的自由歌唱,发挥性情,自然成趣.——小合唱第三部分：村寨传歌.这是一次民歌的展览,是一间民歌的课堂.场面
课文第四段,用许多笔墨描写由呈贡进城时一路的景色,写“开满杂花的小山坡”,“各种山鸟呼朋引伴”,还有戴胜鸟和云雀的歌唱.这些内容和“赶马女孩子的歌唱”有什么关系?你觉得作者写这些有什么用意?“赶马女孩
2种国语和傣族语
解题思路：多读，结合上下文认真理解分析。解题过程：一、3、作者通过人多，时间长。妆盛，对民族文化的传承来突出场面的宏大。二、1、自然环境的描写。动静结合、声色相融的手法，作者用秀美的自然环境描写衬托了
写大合唱那段
本文是一篇极富情趣的散文.在“歌会”的大标题下,描绘了三个场合中唱歌的情景,三个场合在内容上各有侧重,在手法上也各不相同.第一部分：山野对歌.对歌具有对抗赛性质,是才情智力的大比拼.——对唱第二部分：
解题思路：整体上把握文章；力求调动自己的生活经验，加深对文章的理解。解题过程：淳朴自然、气势壮观祝你的层级越来越棒！最终答案：略
1第一、教材分析 1、教材的地位和作用 八年级下册第四单元所选的五篇课文介绍了我国部分地区的节目风俗和民间轶事,组成了一幅幅有声有色的民俗风情画卷,学习这个单元,能够引导学生关注民俗,学会从生活中
1．这种年轻女人在昆明附近村子中多的是.性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油
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