五(1)班有48人进行队列每排人数一样多且在10~20

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 22:20:29
五(1)班有48人进行队列每排人数一样多且在10~20
五(1)班同学排队做操,如果每排站6人多1人,每排站7人也多1人.这个班至少有多

就是求6和7的最小公倍数并加1所以可以知道6和7的最小公倍数是42所以这个班至少有:42+1=43人

1、53班学生不足50人,进行队列演练时,每行12人或16人都能正好结成整行.这个版究竟有多少人

1.假设这个班有X人.排成每行12人的话,那是有X/12行;排成每行16人的话,那是排成X/16行.也就是说X是12、16的最小倍数,并且这个数字还要小于50.最后得知这个班有48人.2.类型跟第一题

五1班的学生进行队列表演,每行12人或16人,都正好排完,已知这个班不到50人你能推算出这个班有多少人吗?

/>因为:12=2×2×3,16=2×2×2×2所以:12、16的最小公倍数是:2×2×2×2×3=4812、16的公倍数是48、96、144…….只有48满足小于50的要求,因此,这个班的人数是48

五年级(1)班同学排队,正好排成6排或8排,且每排人数相等,五(1)可能有多少人?

24的倍数6和8的最小公倍数是24,假设是24n人(n为正整数),排6排是每排4n人,排8排每排是3n人.

五班同学排队,若每排5人,则多2人,每排6人,则多3人,每排7人,则多4人,五班至少有多少人?

可以看成每排5人、6人、7人都少3人,或者多3人就5、6、7的公倍数所以是5、6、7的公倍数少35、6、7的公倍数是210210-3=207

五年(1)班有男生24人,女生28人.上体育课时,男,女生分别排队. 1.要是每排的人数相同,每排最多有多少人?

五年(1)班有男生24人,女生28人.上体育课时,男,女生分别排队. 要是每排的人数相同,每排最多有多少人?24、28的最大公因数是4每排最多有4人 2.如果男、女生混合排列,且每

五年级(1)班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,这个班有多少人?

12=2×2×3,16=2×2×2×2,因为这个班的学生不到50人,所以12和16的最小公倍数为:2×2×3×2×2=48;答:这个班有48人.

五(1)班有男生36人,女生27人.如果男、女生分别排队,要使每排的人数相等,每排最多有多少人?这时男

36和27的最大公因数是936÷9=4排27÷9=3排答:每排最多有9人.这时男生可排4排,女生可排3排

五(三)班同学排队做操,如果每排8人多1人;

六的倍数在40〜50之间的有:42、48.而八的倍数在40〜50之间的有:40、48.如果是八人人一排,多两人的话,此题有解,答案是42如果像您这样的题,无解再问:48对吗

一道数学题:五(1)班共有48个同学,体育课老师进行队列操练,要求每排人数同样多,有哪几种排队方法呢?

每排啊……只有1排算不算?1、2排,每排242、3排,每排163、4排,每排124、6排,每排85、8排,每排66、12排,每排47、16排,每排38、24排,每排29、……48排,每排110、……1

五(1)班学生进行队列表演,每行排8人或12人都正好没有剩余.已知五(1)班学生人数比40多,比50少,那么五(1)班有

12=2×2×3,8=2×2×2,因为这个班的学生在40-50人,所以12和8的最小公倍数为:2×2×3×2=24;12和8的最小公倍数有:24,48.答:这个班有48人.

把48人排成一个长方形队列,可以怎样排?

48=1×48=2×24=3×16=4×12=6×81×48的情况排除即有八种:2人一排24排,24人一排2排3人一排16排,16人一排3排4人一排12排,12人一排4排6人一排8排,8人一排6排如果

五(2)班有男生32人,女生24人分别排队,要使每排的人数相同,每排最多有几人?这时男女生分别有几排?

本题是要你求最大公因数的.用竖除法,每排最多站8人,男生4排,女生3排.