五位战士巍然( )在狼牙山顶峰,他们的光辉形象永远活在我们心中.(用"立"填空-搜答案-搜狗做题网

想：我们的牺牲是为了也能开敌人,再见了同志们!说：壮士们为国捐躯,为了让别人逃脱牺牲了自己,我们要学习这种敢于为团队献身的精神,我们永远像狼牙山壮士们致敬.

1.五位壮士巍然（屹立）在狼牙山顶峰,他们的光辉形象永远活在我们心中.2.少先队员（肃立）在人民英雄纪念碑前,向烈士们致敬.3.这些群山有如巨大的绿色屏障（耸立）在我眼前.4.多少人流血牺牲,才（建立

“屹立”：动作描写.“眺望”：神态描写.

六班的5名战士,即班长马宝玉,副班长葛振林,战士胡德林、胡福才和宋学义,为掩护连队和群众转移,一边打,一边撤,把敌人引上狼牙山棋盘坨的悬崖绝壁.他们与敌人激烈战斗,打退了敌人多次冲锋,打死敌人50多名

1、带着对（日本帝国主义侵略者的仇恨）,带着对（新中国的向往）,相继跳下悬崖；2、带着对（坚定无比的勇气）,带着对（宁死不屈的精神）,相继跳下悬崖；这里的填空,是为了着重强调我们要理解和体会战士们毫不

描写了五壮士对祖国,对群众,对部队主力的不舍之情.

看主力是否安全撤退,这样才能含笑九泉.

1、带着对（日本帝国主义侵略者的仇恨）,带着对（新中国的向往）,相继跳下悬崖；2、带着对（坚定无比的勇气）,带着对（宁死不屈的精神）,相继跳下悬崖；这里的填空,是为了着重强调我们要理解和体会战士们毫不

壮士在眺望再问：壮士在眺望什么?写具体点...再答：壮士在眺望远方

是的

壮士眺望壮士屹立在顶峰,眺望方向

1．望望还在向上爬的敌人　走到悬崖边上　昂首挺胸　壮烈豪迈　打倒日本帝国主义　中国共产党万岁　坚强不屈　惊天动地　气壮山河2．：“，！”3．屹立　lòu　激动　suì4．A

1、带着对（日本帝国主义侵略者的仇恨）,带着对（新中国的向往）,相继跳下悬崖；2、带着对（坚定无比的勇气）,带着对（宁死不屈的精神）,相继跳下悬崖；这里的填空,是为了着重强调我们要理解和体会战士们毫不

壮士眺望着方向.缩句方法:1、去掉“的、地”字前面的词语.去掉“得”字后面的词语.2、去掉表示数量的词语.3、去掉表示介绍时间、处所、方向、方式、目的等词语,这些词语往往有固定格式,如“在、像、从”等

眺望：看群众、主力部队已经安全（好像是看他们怎么样,心中石头放不下一直惦记）望望：看见敌人上钩,心中的喜悦.和对敌人的愤怒和要完成任务的轻松愉悦.我写的可能不对,因为这是我几年前学的你可以去书店买本英

五位壮士（挺立）在狼牙山顶峰.总理的灵车缓缓驶过,人们脱帽（肃立）,悲痛不已大树（耸立）在山顶上,迎接着风雨的洗礼.珠穆朗玛峰高高（矗立）在喜马拉雅山脉上.

“五位壮士屹立在狼牙山顶峰······”“屹立”一词写出了五位壮士顶天立地的高大形象.

书上应该有原文.“五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向……”

1、五位壮士（屹立）在狼牙山顶峰2、广场上（挺立）着一根22米高的旗杆.3、纪念碑高高地（矗立）在广场中央4、一座座高高（耸立）的山峰呈现在我们面前.

五位壮士像擎天柱一样屹立在狼牙山顶峰.