五年级16课--酿仿写文中的第六自然段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 14:36:24
五年级16课--酿仿写文中的第六自然段
五年级下册语文第8课的选做题

这几天,天气十分炎热,太阳像发疯了似的焦烤着大地,四周热沉沉的宛如一个蒸笼,要把人活活蒸发掉.我正在不断的摇风扇,突然停电了,十分闷热,快让人喘不过起来.突然我看见前面有一团黑乎乎的东西.由于好奇,我

小学五年级下册第16课桥的中心思想

本问作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的肉

五年级语文指导难题第4课 把铁路修道拉萨去请给文中的路取一个有意义的名字,并说说理由

名为:万里哈达理由:哈达象征着拉萨人民的友好,万里象征祖国的万里河山,是友谊连接了祖国和拉萨.

五年级第23课的流配什么意思

流配:liúpèi1.把犯人发配到边远地方.2.指被发配到远地的犯人

人教版小学五年级下册语文16课,桥 你想对文中的老奶奶说些什么?

老婆婆,不要伤心,你的丈夫为了救我们,他们牺牲了自己,保护了别人,他的灵魂是伟大的,是无私的!

五年级上16课第3大题的第2小题怎么写?

小朋友.所填词的意思是说我们闻到了这香味这香味带来的感觉进入了我们的心中好处是通过这个词增强了香味给人带来的享受突出了香味的好闻

语文五年级上册第6课梅花魂的文中无所谓的意思

指一件事物没有什么所谓.文中说的是星岛临近赤道,在冬天没有怎么冷

求小学五年级的第13课的主要内容

诱惑人的“鱼”:吸引人的,让人喜欢的事物,诸如:金钱,地位,名利.甚至是那些暂时能带来一点方便的事.学校里考试,老师多给了分数,没人知道;买东西时,售货员多找了钱,去归还,还是将错就错?过马路时,红灯

五年级上册第2课生字要五年级第2课的生字

宫,渣,屑,沾,仆,鹊,获,配,彬,忠,耿,荐,盒,授,腐,雅

五年级的第18课《莫高窟》课文的ppt

我有,自己做的你要吗?我可以上传给你.

五年级下册语文书第16课此时的心情可以说是什么文中的老汉在关键时刻是什么行为十

非常沉重的,你看,在这千钧一发之际,他何尝不悲痛那!面对这么不可抵挡的洪水,老汉先人后几,为村名找到出路,是多末伟大呀!我要让村名先出去,这就是他当时的想法吧!他是英雄!对不起,是新手,说话有说不清楚

五年级上语文课堂作业本16页《苦念北平》第2题:文中哪两个四字成语是形容人很多的?

(1)第四自然段的第一行最后一个字到第二行的第3个字(2)第五自然段的第2句话最后四个字

关于五年级下册第16课的读后感

《桥》读后感自从我读了{桥}这篇文章后,我就念念不忘,因为它令我深思,尤其是文中的那位老汉,他作为一名共产党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品

有谁知道五年级下册第16课的读后感?

《桥》读后感自从我读了{桥}这篇文章后,我就念念不忘,因为它令我深思,尤其是文中的那位老汉,他作为一名共产党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品

(五年级上册第17课)请写出文中出现的描写父亲神态、动作、外貌的词语.(至少写四个)

挖掘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,“不管发生什么事,我永远和你在一起”!

五年级上册语文16课珍珠鸟 珍珠鸟是一种胆小的鸟,文中它是如何越来越信赖“我”呢?

因为我从不去伤害、打扰它,所以它慢慢的熟悉我,亲近我.

五年级上册语文的第19课的读后感

紧扣善于观察、实验再问:,,,你这是回答吗?再答:我只是建议你这么写

五年级上册语文第16课的主要内容是什么?

16奇异的琥珀这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,总有一万年了.一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响.一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞.后来,它嗡嗡地