五年级16课桥的我想对老汉说300字-搜答案-搜狗做题网

“儿子!”/“对不起,儿子……”

老汉,您虽然死了,但您永远活在我们的心中.是您用自己的生命筑成了一座给予别人有生命的桥梁!

那桥,那水,那人,见证着爱,见证着人,见证着奉献.老汉,你的精神,你的品质,我们感谢你!是你让我们有了最大的财富!人生,从自己的哭声中开始,在别人的眼泪里结束.这中间的时光,就叫做幸福；人活着,当哭则

但是党员是要为人民奉献出生命的!

从他的表情,神态,感受考虑找出句子即可

老人把他往前推,就在他吧年亲人推上去时,桥塌了.好像是这样的,时间太长了我已经初一了,记性不错吧归入正题这句话表现老人无私的奉献,先人民后群众.同时也是个好父亲,在关键时刻让儿子先走,自己留下.说明他

这样的意外结局增加情节的波澜,令人回味、深思.

3、既表现了老汉的威严冷静,与人们在山洪爆发时的表现形成鲜明对比,又写出老汉在人们心中的地位.

老汉,您用生命为我们架起了一座生命之桥,我们感谢您.老汉,您山一般的爱,救了我们全村人的生命,您放心吧,我们会照顾好你的遗孀.

老汉似乎要喊：“我的儿啊,对不起,是爹耽搁了你!对不起啊!咱们来生在做父子!”这里千万不能说：“我的儿啊,对不起,是爹耽搁了你!可是我们得为别人着想,我们身为村民的上司怎么能让别人去死呢!我们应该以身

老汉一名老党书记,所以不管对谁都不可以偏心,不管是儿子、女儿都不可以忘记自己是一名优秀的老党员!结果,自己和自己的儿子都牺牲了.心情很不好,很觉得自己应该听老党员的．人们垂头丧气的哭．谢谢我写完了,虽

儿子!爸爸对不起你啊!是爸爸害了你啊!反正只要写到老汉对儿子的愧疚,就行了.

1.文章构思新颖,设置悬念,增强了故事的悲剧色彩.2.表面意思是：它是洪水中人们逃生的唯一出路.更加深刻的意思是：这座桥是以老汉为代表的优秀共产党员,密切联系群众的生命桥；是老汉把生的希望让给别人,把

他是人们的依靠,带给人们的是镇定,是信心,是办法,所以像座山,表达了老汉在关键时刻顶天立地、为大伙撑腰的形象.

“老汉,你真伟大!你是我们学习的榜样啊!为了救助大家,你你不惜自己的生命,救护了一个村的人,你的伟大精神我们是不会忘记的!”

失夫丧子（老汉和小伙子最后都被洪水淹死了.不过这位老太太十分幸福,因为她的丈夫舍己为人、不徇私情,这种高贵的品质必定永垂不朽）

舍己救人,有情当是真豪杰大义灭亲,怜子如何大丈夫横批水中巨桥再问：大义灭亲？大公无私是不是好些？再改一下再答：那就改呗，我就这么给个框架你愿意咋改咋改。

“儿子,你要知道我们做人不能太自私,你既然是一名为人民服务的人,就应该为人民服务.你要知道,一个人的生命是有限的,可是一个人创造出的价值无限的.我们既然选择为人们的利益考虑,就我们就得考虑到底.身为做

当我站在老汉的坟前时,我会泪流满面,伤心地对老汉说：“你是第一个来到木桥前,完全可以先让自己脱离险境,可是你没有!你不顾自己的安危,把生的希望留给了大家!当您的儿子就要脱离险境时,你却让儿子排在后边,

老汉,你在关键时刻先人后己,行为十分另我们感动.你鞠躬尽瘁为人民大众,犹如一座丰碑,永住人们心中!