五年级写的小诗五段-搜答案-搜狗做题网

1.我想把耳朵,装在鱼儿身上.听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话.听呀,听——大海是我温暖的港湾.我想把耳朵,装在风筝上.听鸟儿唱歌,听白云唠家常.听呀,听——天空是我的课堂.我想把眼睛,装在海草上,看鱼

湖静人心画梁残梦月斜江上棹动晨钟前梦迷离渐远波声笛声悠悠春去匆匆好无语.

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小时候我有一个愿望我多想……我就可以……上学了我有一个愿望我多想……爸爸妈妈就可以……而现在我有一个愿望我多想……老师就可以……至于什么愿望就自己去填充吧,当然你也可以试着写一下.只要用心,相信你一定

我多想……我就可以……上学了我有一个愿望我多想……爸爸妈妈就可以……而现在我有一个愿望我多想……老师就可以……至于什么愿望就自己去填充吧,当然你也可以试着写一下.只要用心,相信你一定可以写得更好的.

春天是大自然的一本画册,轻风细雨是导言,飞禽走兽是线条,花红草绿是春天的色彩.春是大自然宠爱的小女儿,红花是笑脸,绿水是眼睛,蓝天、白云是春的新衣裳.夏是四季的乐章,骄阳是基调,凉风是和弦,蛙噪蝉鸣

今天我说课的内容是第16课《桥》.本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给

我梦想中的小屋蓝天裹着白云红花映衬绿草我屋幽雅就在这温馨的环境里它不一定是一幢别墅因为这会吓走林中的伙伴它也不一定是一座漂亮的瓦房站在草坪上我梦想中的小屋在一棵大树上屋里有鸟巢,还有许许多多的小鸟我也

这篇课文介绍了冰心小时就很爱读书,而且读了很多书的事情.第一段,段意为：总说读书所带来的话题.第二段,段意：以自己幼时的经历谈“读书好,多读书”,侧重谈“读好书”.第三段,段意：概括全文主要内容：“读

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参考下：我想把鼻子安在花苞中.闻着鲜花的气味,享受这美好的时光.闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡.我想把眼睛装在白云上.看天空美丽的云霞.看夕阳下通红的太阳.看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想!

讲了作者无忧无虑的思想感情.我只说这一些,因为神马都是浮云

写了五壮士热爱祖国,誓死保卫祖国的精神.

滚自己想自己想去吧

祖父穿一个大布鞋,我就穿一个小布鞋;祖父浇水,我就浇水；祖父喝茶,我就喝茶.

我们刚好学到这里了我想把小手安在菊花枝上.带着一串菊花,牵着一朵菊花,飘啊,瓢—瓢出爆菊花的声音我想把耳朵,装在鱼儿身上.听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话.听呀,听——大海是我温暖的港湾.我想把鼻子装在

看教材全解啊

课文《鲸》不少人看过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤.我国发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪

我想（仿写）我想把眼睛安在星星身上.看银河多广阔,看地球多美丽,瞧啊,瞧——宇宙是我的想像.我想把嘴巴装在月球上.告诉大家太空有多美,告诉宇航员要注意安全,说呀,说——成为月球的解说员.童年的水墨画（

五年级写的小诗 五段