五年级学生手拉手书信

习作写法指导书信的基本格式：开头顶格写称呼,打上冒号；换行空两格写问候语；接下来换行空两格写正文部分；正文结束后,换行写祝颂语；最后在右下方写上寄信人姓名和写信日期.在写信之前要注意以下几个方面：1、

玉树的小朋友：你们好!大家都很想好好的慰问一下玉树同胞们.我身在远方,可心却担心着你们,我好想去帮你们啊,正所谓一方有难,八方支援嘛!玉树同胞们,你们还好吗?不要害怕,相信暴风雨后会是天晴.就算那天灾

假文盲冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨.某车站里的人太多了.不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多.在“母子上车处”牌子的旁边站着一位扎着头巾的妇女,她的个头不算高,怀里还抱着一

给远方小学生的一封信陈超同学：我是校际合作组的一名普通组员.我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友.这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友.我是一个

电视上看到你们那里地震的画面,我忍不住哭了.“轰隆隆!”一声巨响震撼着大地.那一刻,高楼、学校、家……几乎都倒塌了,变为一片废墟——那就是天灾地震.我看到许多学校,幼儿园倒塌了,许多哥哥姐姐,弟弟妹妹

可以写风景、地貌、天气、活动、帮助、食品、习俗······这是老师教我的.

自己写呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀!

我是一个小学生,我的爸爸则是一名党员.在我们学校开展了“我与党员手拉手”活动后,我们学校的同学们都涌跃地寻找着自己的党员大朋友,与他们一起出去做好事.当然,我也不甘示弱,连忙拉上我的爸爸在社区里、马路

1)亲爱的朋友们：你们好!每次在新闻里看到你们瘦黄的脸庞,弱小的身躯,黝黑的皮肤,还有那一双双渴望读书的眼睛,我恨不得马上飞到你们的身边,把你们接到我们这一个充满欢声笑语的校园.我记得对你们的了解是无

亲爱的西部同学你们好：我是一位**小学的学生,我叫***今年十岁了,在五年级一班上课,我每天在宽广明亮的教室里上课写字写作业,我的爱好是武术、踢足球样样都会,这是我的幸福之处.这是因为我们这科技发达,

就是给远方的小朋友啊,什么朋友啊.写一封信嘛.以手拉手,心连心为题就可以了.

我与党员手拉手高雅婷我是一个小学生,我的爸爸则是一名党员.在我们学校开展了“我与党员手拉手”活动后,我们学校的同学们都涌跃地寻找着自己的党员大朋友,与他们一起出去做好事.当然,我也不甘示弱,连忙拉上我

设五年级捐书X本,六年级1.5X本X+1.5X=10002.5X=1000X=400五年级学生捐书400本

在寒假里,我认识了一位大朋友,他叫黄志芳,他是中国共产党七千多万名党员之一.这位有着37年党龄的大朋友是我爷爷的好朋友,他曾经当过军人,还当过一家工厂的厂长,退休后做过居委会主任,因为年纪大了,从居委

电视上看到你们那里地震的画面,我忍不住哭了.“轰隆隆!”一声巨响震撼着大地.那一刻,高楼、学校、家……几乎都倒塌了,变为一片废墟——那就是天灾地震.我看到许多学校,幼儿园倒塌了,许多哥哥姐姐,弟弟妹妹

哎!简单!上百度自己抄去!百度有很多!不用我回答!1111111!

手拉手活动给远方小学生的一封信,让我结识了远方的新朋友今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任

给远方的小学生的一封信金佳怡：近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件.这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍

你们好!虽然我们两地相隔千里,但我们一起团聚在祖国妈妈的怀抱中,在同一片蓝天下,在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖.虽然我们没有见过面,但是我们可以书信来了解对方,联系对方.我的名字叫xxx,今年xx

可以写：例如“贫困山区的小朋友们让我们开展一次手拉手活动吧,这样你可以来城市里读书享受读书的乐趣”这个是我到书上找的看我找了很久的份上给点分把