人教版五年级上册语文自主学习12课答案-搜答案-搜狗做题网

参考答案一、基础知识与运用（28分）1.1.xīchōnghàng漱荇绮2.D3.C4.B5.①水清,树荣（茂盛）,山高,草盛.②潜游在水中的鱼争相跳出水面.③一条船的踪影也没有了.④冰花一片弥漫.6

五年级语文上册复习题多音字xīng（）mò（）jǐ（）chǔ（）kuài（）兴磨给处会xìng（）mó（）gěi（）chù（）huì（）chuán（）dàn（）lè（）lù（）qiáng（）传弹乐露强

瓦自己做的答案哈,不晓得肿样……1应该饱含了对春天的热爱、赞美和对美好事物的无限向往与追求.（其实就是文章的主题思想）2力量爱希望3B理由：可以根据上下文的内容来填.首先春天不会“恳求”人们来走进怀抱

教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题.依次是：我爱阅读,月是故乡明,学习说明性文章,生活的启示,遨游汉字王国,父母之爱,不忘国耻、振兴中华,走近毛泽东.其中第一单元“我爱阅读”和第五单元“遨游汉字

设隧道x米,则x+180/45=x-180/32

点燃—吹灭严肃—放松光明—黑暗努力—奋斗嘲笑—赞扬

在此提供几个答案：1.再买一份2.自己做我懒得打字

2.文章把孩子的生活诗化了,是为了表达什么样的思想感情呢?答：文章写了孩子在告别的时候要化作清风,化作月光,化作梦,进入妈妈的生活,这种诗意化的想像,为了表达孩子对妈妈难分难舍的情意,对妈妈浓浓的爱.

后面有的哦,但只是部分答案,其实自己做最好.

靠自己的努力吧,我现在已经是六年级的学生了,我五年级时,也曾经想要答案.但是,我觉得抄答案是没用的.相信自己是行的,加油.

我有再问：拍一下行吗再答：不过书在学校里再问：。。。再答：明天全册给你？再问：可以再答：你哪个学校的再问：立达再答：苏州的。。。再问：对再答：我南通再问：好吧再答：你认识张民朝？再问：不再答：哦，你们

1.你能说说作家冯骥才通过这篇文章想告诉我们什么吗?2.文中说珍珠鸟"淘气地陪伴我",请找出相关语句,概括一下珍珠鸟的淘气之处.3.根据文中的描写,说说珍珠鸟为什么要"在父母的再三呼唤声中"才"飞向笼

八年级上册综合性学习　一、世界何时铸剑为犁（P42）1、古今战争知多少（1）、在人类的历史上,你知道哪些重大的战争?列举五个例子.赤壁之战,官渡之战,淝水之战,台儿庄战役,平型关战役,辽沈战役,平津战

是书上的吗?文字谜答案是日.香.立.曼画谜休.斗动作谜林杜刘孟

1综合性学习《让世界充满爱》主备人:刘巧珍备课组员:晏元媛、陈琼兰、邓耀、莫颖民、吴良缘、蔡洁心、黄捷、潘卫群【教学目标】1、让学生感悟到“爱”这种博大的感情,懂得爱别人和被别人爱都是一种幸福学会爱,

四季如歌一年有四季,而每个季节都有不同的美,如果说能够用颜色来形容的话,我会这样说：春天是生机勃勃的绿色,夏天是热情似火的红色,秋天是硕果累累的金黄,冬天是美玉无瑕的纯白.总的来说,四季各美其美,美美

希望对你有所帮助：一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙.文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察.只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂

五年的学习生活使我得到了知识认识了各色的人让我得到了所获

不好意思,我没有这种类型的卷,没办法帮到你

题目可以请教,但自己不动脑子请教别人,还不如不请教!再问：我写了很多了，但就怕写得不对被老师骂再答：这位同学，如果你没错的话，还要老师干嘛？写得不好，老师不会怪你的，只是会给你指出不足之处，使你获得进