人教版八年级下册英语4单元思维导图电子版

unit13a（A）1.Fiveyearsago,sallywas________.2.Sheplayed_______.3.Shehad_______.4.Today,sallyis________

Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?1.howlong多长,多久2.askatingmarathon滑冰马拉松3.apairof一双,一副,一把,一条4.r

直接引语间接引语我对玛西亚生气她说她对玛西亚生气我将为拉娜举行一个宴会她说她将为拉娜举行一个宴会我每个星期六去沙滩他说他每个星期六去沙滩我明天将打电话给你他告诉我他明天/（过去的）下一天将打电话给我我

第四单元貌似单词好多的喔...

2d:H：嗨汤姆,我正在制定今年暑假去一所老人之家工作的计划.T：真的?去年暑假我去过的H：它们让你帮助做些什么?T：比如给老年人读报纸或者陪他们说话,他们给我讲过去的事情,并告诉我过去的事情是怎样的

到山顶语言学校来改变你的生活：这是两位我们学校的学生对我们的评价：当我是一个小女孩时,我只想到处旅游,我觉得实现这个的最好方式就是成为航空员.如今我当航空员已经两年了,这是一个很有趣的工作因为我可以到

1人们将会在家里拥有机器人2人们将不再用钱.所有的东西都将是免费的3书将只会在电脑上,不在纸上4孩子们将不会去学校.他们在家用电脑学习5将会只有一个国家6人们将会活到200岁

你介意小点声说话吗、如果你在一个讲英语的国家呆一段时间,你或许会听到“礼节”这样的术语.它意味着标准和礼貌的社会行为.起初它看起来像一个复杂的单词,但理解它非常有用.礼节在每一种文化或每种情况下都是不

2014年人教版八年级英语教科书下册七单元2D翻译P50Unit72dGuide导游：随便和我聊聊今日长城旅游吧.游客1：长城有多长?导游：啊,这是最受欢迎的一个问题.如果我们只谈明代长城,它有8,8

Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?1.howlong多长,多久2.askatingmarathon滑冰马拉松3.apairof一双,一副,一把,一条4.r

was,(2)thought,told,was,wasn't,going,wasn't,would,told,wasn't

Unit9GrammarFocus:Haveyoueverbeentoanaquarium?Yes,I'vebeentoanaquarium.No,Ihaven't.No,I'veneverbeent

Unit1用will加动词原形表示一般将来时态Unit2用shouldorcould加动词原形,委婉的提出要求和建议

Manypeopleunderthepressure,likedon'tgetgoodgradesinstudyordon'tdowellinwork.Theyfeeltired.Itisbadfor

你去买本《状元笔记》吧,里面有

什么意思?麻烦说清楚一点,或许可以帮到你

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知识点：1．\x09基本用法：1）Wouldyouminddoing?=Doyouminddoing..?“你介意…?”　“请你…好不好?”是一种比较客气的表达方式.2）如果要表示“请你不要做…好吗?

A1bReporter：So,whatwereyoudoingwhentheUFOarrived?那,飞碟到来时你正在做什么?Girl1：Well,Iwasstandinginfrontoftheli

quite和very都是程度副词,都可修饰形容词和副词,都是“非常”的意思,但是quite可以直接修饰动词,very不能直接修饰动词.例如：　　Sheisquitebusy.　　Sheisverybu