人教版高中语文重点字词

重点：木：树木罔不因势象形：罔,无、没有.因,根据、依据.这里指就着.象,模仿,这里指雕刻.尝贻余核舟一：贻,赠送.盖大苏泛赤壁云：刻的是苏轼游赤壁.大苏,苏轼(公元1036－1101年),字子瞻,号

1.而或长烟一空或（有时）则或千或百果然鹤也或（或者）或以二者之为或（有人）2.既出,得其船其（他）见藐小之物必细察其纹理其（它）稍稍宾客其父其（他）3.佣者笑而应曰而（并列,顺接）人不知而不温而（可

通假字1、发闾左适戍渔阳九百人适通“谪”：强迫.2、为天下唱唱通“倡”,倡导3、固以怪之矣以通“已”,已经古今异义词1、或以为死,或以为亡或：古义：有的人今义：或者,也许2、号令召三老、豪杰与皆来会计

古诗歌鉴赏文言文阅读成语理解现代文阅读改正病句再问：嗯嗯，谢谢再答：采纳我的回答呗谢谢

个人认为高中学习更加重视自主学习能力,以及理解能力,其中语文为最.应试一点讲就是要学会课内知识课外迁移,比如阅读,我们叫大小阅读,还有文言文阅读,以及选修阅读,都是课外的,但是用到的知识都是课内学习到

1.陶渊明：名潜,字元亮,东晋著名的诗人.2.太元：晋孝武帝年号.3.武陵：晋郡名,治所在今湖南常德.4.缘：循,沿着.5.落英：落花,一指刚开放的花.6.尽：尽头.7.才：仅.8.俨然：整齐的样子.

这有很多啊,要看你用的是哪个版本的教材的了.我用的是上海的那版的,现代文有很多,只要是名篇名家的基本都要知道课文的大概内容就行了.古文《劝学》《邹忌讽齐王纳谏》《陈情表》《滕王阁序》《师说》《阿房宫赋

【原文】　　王冕者,诸暨（1）人.七八岁时,父命牧（2）牛陇上,窃（3）入学舍,听诸(4)生诵书；听已,辄（5）默记.暮归,忘其牛,或牵牛来责蹊（6）田.父怒挞（7）之.已而复如初.母曰：“儿痴如此(

通假字　　【所守或匪亲】　　“匪”通“非”.　　【黄鹤之飞尚不得过】　　“鹤”通“鹄”.　　词类活用　　【调朱颜】　　调,使动用法,使……凋谢,这里指脸色由红润变成铁青.　　【砯崖转石万壑雷】　　砯,

第四册一、单音字油腻窸窣攫取肩胂蹩进拗开搭赸板滞瘐毙丛冢发怔褴褛寒伧鲈鱼惆怅喷嚏尴尬太晏笃笃踌躇惬意癖好咂摸咄咄箍桶窗棂恬退两讫簇新赝品债券衣褶磕巴瞅亲昵砧板阜盛敕造珞圈惫懒罥烟眉两靥懵懂翠幄錾银漱盂

A挨次挨近āi/挨宰挨整挨时间ái/方兴未艾ài[自怨自艾yì]/狭隘ài/谙练谙熟ān/黯然泪下àn/[万马齐喑喑哑yīn]/盎然àng/鏖战áo/翱翔áo/嗷嗷待哺áo/拗断ǎo[执拗niǜ]/拗

★卫风•氓（背诵全文）《诗经》氓之蚩蚩,抱布贸丝.匪来贸丝,来即我谋.送子涉淇,至于顿丘.匪我愆期,子无良媒.将子无怒,秋以为期.乘彼垝垣,以望复关.不见复关,泣涕涟涟.既见复关,载笑载言

我今年毕业,不知道教材还是不是和你们的一样,不过估计差不多.主要是文言文的背诵和这些课文里的字词的意思的理解,你肯定是要刚上高中的吧,文言文的背诵很重要,高考的默写和有关的题目是很大比例的.文言文的必

语文必修1文言知识归纳《烛之武退秦师》一、通假字1．今老矣,无能为也已（已,通“矣”,语气词,了.）2．共其乏困（共,通“供”,供给.）3．夫晋,何厌之有（厌,通“餍”,满足.）4．若不阙秦,将焉取之

把要求背颂的文言文都记熟会默写（高考就只有默写文言名句是课本上的）；其他课文看看就行,学学怎么写作文,要多写作文练习（语文拉分都在作文上）；还有阅读理解类型的题,感觉跟政治似的,可以总结通用句式.

文言实词吗?必修一——必修五文言实词《劝学》上食埃土,下饮黄泉,用心一也（由于,因为）《师说》夫庸知其年之先后生于吾乎?（岂,难道）是故弟子不比不如师（不一定）作《师说》以贻之（赠送）《六国论》六国互

有实词、虚词啊一、【而】1、连词：可连结词、短语和分句,表示多种关系.（1）、表并列关系.一般不译,有时译作“和”或“及”或“又”.如：闻善而不善,皆以告其上.（《墨子?尚同》）以管仲之圣而隰朋之智,

解释文言实词的含义1、爱：1、少无适俗韵,性本爱丘山热爱2、齐国虽褊小,吾何爱一牛吝啬3、秦爱纷奢,人亦念其家喜爱4、不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士.吝惜,舍不得5、爱其子,择师而教之爱护2、安：

你这个问题有点模糊不清,不过,当年我考大学之前找了很多历年的高考试卷来做,主要是自己分析往年出题的方向,结果轻松通过...你到大型的书城去找一下,应该有的...

高中语文的字词,成语,文学常识在高三复习时老师基本会提供,但是这些东西都在于平时的积累,语文就像春天的小草,不见其长,日见其增.与其看别人的不如自己整理,我就是这么过来的.自己整理知识点的同时自然就记