什么是班主任工作艺术

经过一学期的的工作,我明白到大学办主任于高中等班主任的区别.开学第一天到学校报到是留下手机号,然后就玩失踪---外出旅游或干别的.啊-----大学的生活真实太美好了.另提,你作为大学班主任,连个总结都

班任工作总结　　班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带.班主任工作既是艰巨的,又是光荣的.结合我班实际情况,现对本学期所做工作总结如下：　　一、培养和选拔班干

班主任工作总结　　在这个学期里,我班在政教处的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,学习、生活等方面都很顺利.现将本学期的工作总结如下：　　一、培养优秀的学风、班风,加强班级管理,深入全面地了解学

班主任工作总结在这个学期里,我班在政教处的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,学习、生活等方面都很顺利.现将本学期的工作总结如下：一、培养优秀的学风、班风,加强班级管理,深入全面地了解学生.一方

班主任工作总结　　在这个学期里,我班在政教处的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,学习、生活等方面都很顺利.现将本学期的工作总结如下：　　一、培养优秀的学风、班风,加强班级管理,深入全面地了解学

《2011年班主任个人工作总结》《2011第二学期班主任工作总结》《通用班主任学期工作总结》《优秀班主任工作总结》《第二学期班主任工作总结》《班主任工作总结范文》《小学班主任工作总结》《初中班主任工作

这是我花了一下午功夫整理起来的,大家用哦~http://blog.sina.com.cn/s/blog_9de58506010104hb.html《小学班主任工作总结2篇》《小学教学工作总结2篇》《小

波普艺术,又译为“通俗艺术”或“流行艺术”.是20世纪后现代主义艺术（Postmodemism）中势力最大、最为风行、传播最广、最有影响的确良种艺术形式.　　所谓波普艺术,是指艺术家把任何额外负担观存

一块石碑上刻了一首诗名字叫“失落”诗只有三句却被人用另一块石头打磨的看不清上面的诗句

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阿尔巴托夫指出：现实主义艺术是指“各个不同历史时代中所能运用的可能性范围内努力在艺术中表现生活真实的艺术”.现实主义艺术不同于“写实主义”.也不同于“自然主义”,它不是生活与自然的一般表面反映,而是透

艺术形象是客观与主观的统一.任何艺术作品的形象都是具体的、感性的,也都体现着一定的思想感情,都是客观因素与主观因素的有机统一.对于不同的艺术门类来说,艺术形象这种客观因素与主观因素的统一,具有各自不同

班级是学校里的年级和班的总称,它来源于班级授课制.1632年教育家夸美纽斯出版《大教学论》,形成了班级授课制的系统化理论,而率先使用“班级”一词的人则是艾拉斯莫斯.班级是学校为实现一定的教育目的,将年

礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程.涉及穿着、交往、沟通、情商等内容.从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现.从交际的角度来看,礼仪可

较为常见的艺术手法有叙述、描写、抒情、议论、说明、对话、比喻、夸张、象征、变形、烘托、渲染、对比、反衬、伏笔、暗示、双关、拟人、排比等.

一、“传统”与“现代”的隔阂“传统”与“现代”的关系在如今的各个艺术领域都是一个争不完的话题,陶艺也不便外.然而,在关于陶艺从“传统”走向“现代”的许多讨论中却轻视了一个非常重要的问题,即陶艺的功能问

一、什么是分形　　1973年,曼德勃罗（B.B.Mandelbrot）在法兰西学院讲课时,首次提出了分维和分形几何的设想.分形（Fractal）一词,是曼德勃罗创造出来的,其原意具有不规则、支离破碎等

我也是刚百度看来的：　　艺术的基本特征之一是形象性.　　第一,艺术形象是客观与主观的统一.任何艺术作品的形象都是具体的、感性的,也都体现着一定的思想感情,都是客观因素与主观因素的有机统一.对于不同的艺

MyFavoriteArtistsIt'shardtonarrowitdowntojustasetlistofartistsasIhavebeeninfluencedbysomanyartistsov

楚辞,其本义是指楚地的歌辞,后来逐渐固定为两种含义：一是诗歌的体裁,二是诗歌总集的名称（在一定程度上也代表了楚国文学）.　　“楚辞”,本为楚地的歌辞.战国楚屈原吸收其营养,创作出《离骚》等巨制鸿篇,后