什么是语文日记怎么写作文

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不知道是现在是什么阶段.如果是初中的话,我告诉你个办法,先是按照你英语水平写篇日记,初中所能达到英语水平的大概是我们小学5年纪的汉语水平,你就用你小学五年级的那时候的水平写一篇汉语日记,然后翻译过来.

互相关爱“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了.并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了

形式新颖是中考作文取得高分的重要因素之一.因此精选几种作文新形式介绍如下.　　一、“标题型”作文.　　“标题型”作文是在文章正文的各部分内容之前标有小标题的一种作文形式.如考场满分作文〈镜子漂流记〉,

把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来,就是日记.很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法,是一条最佳的途径.写日记是对自己毅力和恒心的锻炼,形成了习惯,习惯又迁移转

着眼于生活中的一个点,生发开去.或联想,或想象.最好阐述与此点相关的议论,做到以小见大.这样就不会觉得难了.而且对写作思维训练极有好处.高中作文最主要的是作文思维的体现,要有深度和广度,比如想到历史发

1.蚂蚁观察日记今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的.头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻.蚂蚁的身体

作文只要把中心描述清楚、有主题、结尾直扣主题、有细微描写、写出自己的感想.或是散文状,散文要优美,没什么事,但主题中心明确,就可以了.

既然是作文型,那就要写的正式点啊,不能随意,要严格按日记规格来,当然也要写出生活的气息,写出真情实感.再问：为什么我就写不好再答：多练练，多写写，下定决心肯定写得好，日记嘛，根本没有好坏的标准，顺从自

那要看看你要写什么类型的日记了.就比如,你要写你在家里的趣事,那你可以写这个标题：《今天真快乐啊》,这个标题就是写你这一天怎么快乐的,但要注意不要跑题、如果你要写去玩的,比如去游泳,你可以写《炎炎夏日

例如今天2009年4月10日星期四天气：晴题目：□□正文：········（□=空两格

就是写海里面有什么鱼啊各种样的鱼啊可以给鱼拟人一下鱼在还是生活的很快活啊说话啊什么啊

包饺子今天,我们家包饺子.我高兴地又蹦又跳.开始包饺子了,看着爸爸妈妈在包,我可有点不服气,我走过去对妈妈说：“妈妈,我可以包吗?”妈妈说：“你行吗?”我说：“为什么不行?”就这样,我和爸爸妈妈包起饺

抄答案可不好哦~自己在做的过程中遇到不懂的,提出来,大家可以帮你的.我要告诉你的是,答案不会在网上公布的,我见过求答案的很多,

要实话实说,认真的记录你写的那件事,要深动,要有比喻句,拟人句,可以模仿

日记体作文写法及例文日记式：日记是广大初中学生非常熟悉的一种写作体裁.日记体作文既可以是单篇日记,也可以由几则日记组成来表达一个主题.结构形式比较灵活,每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接；表达也比较自

风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切

在网上多聊聊天,多看看书,慢慢你就会觉得有很多东西值得你去写

注意格式,分成三四段.语言优美或是简洁大方

把你的所见所闻所感写下来,并且语句要通顺,尽可能加一些好词好句,运用修辞手法.写前可以先写板书、提纲.