从百草园到三味书屋作者在第二自然段写了5件事-搜答案-搜狗做题网

菜畦的“碧绿”,桑葚的“紫红”、菜花和蜂的“黄”是写颜色,“肥胖”“高大”“臃肿”“像小珊瑚珠攒成的小球”是写形状,这两者都从视觉上写；鸣蝉的“长吟”,蟋蟀的“弹琴”,是从听觉上写；覆盆子“又酸又甜”

作者从视觉·听觉·味觉·触觉等多角度绘声绘色的描写了百草园春·夏·秋三季的景色.此段堪称写景之典范,颇值得玩味.

不必说粉红的菜畦花,清幽的井水,嫩绿的皂荚叶,正开花的桑椹；也不必说蝶儿在围绕着花儿起舞,不时进来的小飞虫,燕子时常来光顾着的景色.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.青蛙在这里高鸣,蛇儿们在这

“何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根.有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样.

空间,低,高；高,低菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、泥墙根、何首乌藤、木莲藤、覆盆子等等

0,你还是自己写好.

1、意图是写出作者对百草园的依依不舍和怀念.2、主要是记叙的表达方式.3、作用：了解写作顺序4、反衬出三味书屋呆板、枯燥的生活.我刚刚学完这课

第二段的写景,非常精彩.第一,既抓住事物的特点,又符合儿童的心理.石井栏之所以“光滑”,是因为井经过了常年累月的使用；之所以知道它“光滑”,是因为童年的鲁迅多次好奇地摸过它.说黄蜂“肥胖”,不仅是它的

不同意.因为文章后面一部分用大段文字生动形象地描写了冬日捕鸟之乐,足以弥补此处的不足再问：虽然晚了点，但还是采纳一下吧！再答：谢谢你啊

参考书上有吧应该再问：能不能在网页上回答再答：1.翻砖找蜈蚣2.按斑蝥脊梁3.拔何首乌根4.摘覆盆子吃是4建吧再问：可是同步上是五件再答：可真的只知道四件，我也没办法了，初一的内容……

由整体到局部抓住景物特征又符合儿童心理；形、声、色、味俱全,春、夏、秋皆备；层次清晰,条理分明.

不必说粉红的菜畦花,清幽的井水,嫩绿的皂荚叶,正开花的桑椹；也不必说蝶儿在围绕着花儿起舞,不时进来的小飞虫,燕子时常来光顾着的景色.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.青蛙在这里高鸣,蛇儿们在这

视觉:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了听觉:也不必说鸣蝉在树叶里长吟,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声

相比于他杂文的严峻凛然、锋芒毕露、泼辣犀利、意味深长等特点,这些散文却透露着玲珑剔透、情趣盎然、细腻生动、鲜美可口,表现出的少年儿童对大自然的热爱.这是一篇回忆童年生活的优美散文.在作者的生花妙笔下,

鲁迅

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.不必

按斑蟊尝覆盆子拔何首乌翻断砖

是鲁迅童年的乐园,百草园神秘,自由.

《从百草园到三味书屋》,是一篇描写鲁迅童年生活的散文.写于1926年9月18日,最早发表于同年10月10日《莽原》半月刊第十九期上,副题《旧事重提之六》,后由作者收入散文集《朝花夕拾》.《从百草园到三

从百草园到三味书屋写于1926年9月18日.“三.一八”惨案以后,鲁迅被反动当局列如被统计的北京文教界五使人名单内.鲁迅难以公开和反动势力进行斗争,被迫于1926年应厦门大学的邀请离开北京.鲁迅到厦门