他听见脚步声 抬起头,饱经风霜的脸上出现难 饱的意思

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 04:29:56
他听见脚步声 抬起头,饱经风霜的脸上出现难 饱的意思
“他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上出现难以忍受的痛苦.”这是作者看到车夫受伤坐在地上的情景.

那位拉车的才三十多岁,可他的脸如枯死的树的皮,由于疼痛,那因长期劳作而黝黑的肌肤泛出一层死人一般的灰白,这更突出了那满布血丝的干涸的双眼.他额头的皱纹如刀刻般,他的眼窝深陷,颧骨高凸,整张脸竟没有一丝

抬起头来做人的含义

不要因为非自身的原因而感到自卑,要抬起头来做人.哲理:比别人穷不要紧,关键的是有那个心就行了,不要自卑,要积极进取!

抬起头来做人的中心思想是什么

抬起头来做人,不必因贫穷而低头,不必因腰缠万贯就以大欺小,使我们知道贫穷并不带表一切贫穷.

抬起头做人 第八自然段的两处“抬起头”有何相同和不同点

相同:都包含了充分的自信.不同:前一处指小男孩在同学们的议论中坚守自信;后一处指小男孩在后来的人生路上一直充满自信地为人处世,努力奋斗.

《你听见冰川的脚步声吗?》

1.作者的认识是这时一个周期出现的现象.2.态度是这必然会发生但并不可怕,因为他从科学的角度分析了冰川的产生,也用科学的思维考虑到人类有能力预防冰川3.预防寒冷,集中日照就可以了,人造卫星把光聚射到一

“抬起头来做人”的含义是什么?

哦!再答:不要因为非自身的原因而感到自卑,要抬起头来做人。哲理:比别人穷不要紧,关键的是有那个心就行了,不要自卑,要积极进取!

抬起头来做人的中心思想

抬起头来做人,不必因贫穷而低头,不必因腰缠万贯就以大欺小,使我们知道贫穷并不带表一切贫穷.

《抬起头做人阅读答案》 两处“ 抬起头来”的不同之处

“第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师”和“当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来.”相同之处是都是写了小男孩没有感到自卑,不同之处是第一处写的是写了小男孩抬起头面对

抬起头来做人的阅读答案

画:“凡事替他人想,这是中华民族的美德,写汉字也同样.”想法:我们无论做什么,干什么,不要光想着自己,多为别人考虑,这样我们才能更好的相互团结,相互帮助.

《抬起头来做人》的主要内容

1.只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了.2.他很骄傲,因为它已经为学校最大的贡献.3.金钱不是最重要的,品学是最重要的.4.捐的实际上是自己的能力、品学.5.抬起头来做人,不必因贫

《丰碑》“他听见无数沉重而坚定的脚步声.”这“沉重而坚定”是什么含义

“他听见无数沉重而坚定的脚步声.”“沉重”表达了战士们对可敬的军需处长离去的悲痛及怀念的心情,但在军需处长精神的鼓舞下,战士们意志更加坚定,于是脚步也显得更坚定.“坚定”表达出了战士们对革命的信念的执

他听见无数沉重而坚定的脚步声.那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?这句话

军需处长为了前进,为了胜利,奉献了自己,这种舍己为人的精神,这种坚定的信念就是这只队伍最大的力量,有着如此无私高尚精神的队伍,又怎么会不胜利?这句话体现了他的震撼与感动,也体现了他内心对前方胜利的坚信

他听见了无数沉重而坚定的脚步声,这声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?"

军需处长为了前进,为了胜利,奉献了自己,这种舍己为人的精神,这种坚定的信念就是这只队伍最大的力量,有着如此无私高尚精神的队伍,又怎么会不胜利?这句话体现了他的震撼与感动,也体现了他内心对前方胜利的坚信

他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦.这是什么描写?(语言,动作,心理,神态)

心里和神态,痛苦肯定是内心痛苦,饱经沧桑肯定是神态,说明这个人身心都疲惫再问:那还有动作呢!再问:抬再答:这句话中心表达就是这个人有点阶下囚的感觉

抬起头来做人的主要内容

梁文福1那一年,那个小男孩,不过八九岁.一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐款.”2对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长.3小男孩的妈妈取出5块钱,

抬起头来做人阅读答案 1.文中小男孩把什么当做“功课”?他的想法对吗,为什么 2.小男孩为什么能抬起头来

短文:抬起头来做人梁文福那一年,那个小男孩,不过八九岁.一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱.”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长.小男孩的妈妈