仿写夹竹桃描写栀子花的做文500字

19夹竹桃教学目标：　　1、学会本课生字,理解由生字组成的词语.会用“无……不……”、“无不”造句.练习正确、流利、有感情的朗读课文.背诵课文第四、五自然段.　　2、能找出直接描写夹竹桃的句子,体会作

我幻想它是（田野）,它居然是（田野）了.这一堆影子是（麦子）,那一堆影子是（高粱）.碰巧（有几只小虫子爬过）,这就是（田里捕虫的青蛙）.

神圣的使者来净化我们人间的瘴气（因为她有清新空气的作用）～

用总分总来写!

不由得想起在家乡的水池边生长着的那些我始终钟爱着的栀子花.掐指一算,离开家乡已有六、七年了吧,可那棵栀子花依然在我心田擎着绿叶,开着白花.幼年时,总觉得栀子花是世界上最洁白无瑕的花朵,栀子花种在我家大

一朵栀子花从没留意过那个女孩子,是因为她太过平常了,1、甚至有些丑陋――皮肤黝黑,脸庞宽大,一双小老像睁不开似的.成绩也平平得很,字迹写得东倒西歪,像被狂风吹的小草.所有老师都极少关注到她,她自己也寡

每次我指着一株陌生的植物问土豆,这是什么花?土豆必定回答,栀子花.土豆说栀子花三个字的时候,也必定腼腆地望着我笑,因是他知道他必定是错了的.土豆对花的反映,与我对音乐的反映相仿佛,每次他考我,只要是仿

哈哈..老师今天刚刚好给我们讲了.先找一种自己喜欢的花,然后说“.花可以引起我许多幻想,我幻想它是.它居然就是.……我幻想它是.我眼前就真实的展现出.……我幻想它是.我眼前就真看到.……”按着着个格式

梅花\x04\x03\x04\x03一天中午,我来到梅花山,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾.原来,在道路两旁有许多梅树,那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的.\x04\x03二三月份是梅花盛开的季节.在茂

我幻想它是一栋楼房,隐约之中,空白的地方像亮了灯的窗子.我幻想它是一片树林,微风轻拂,树影婆娑.

本文通过描写广玉兰花的色美,形秀,香幽以及叶片的独特情趣,达了表作者对广玉兰的喜爱之情.作者爱广玉兰的幽香和纯洁,更爱它旺盛的生命力.我爱那美丽的月见草.月见草的叶子是尖尖的正是因为它的绿叶,才反衬出

大约四五月份,桅子花就准备盛开了.那一朵朵碗口大的桅子花历经了孕育花苞、储存养分、含苞待放之后,一朵接一朵地开放了,金黄色的花蕊点缀在层层白瓣之中.有的还没开呢,真像一个个羞涩的小女孩.盛开的则不然,

一树的浓叶,青翠欲滴.前天晚上,闻到一股花香,才发现开出了两朵花

是夹竹桃的妙处还不止于此.我特别喜欢月光下的夹竹桃.你站在它下面,花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来.它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想.我幻想它是地

我幻想它是一群乐师,它居然就是一个乐团,微风乍起,夜影吹动,发出悦耳的沙沙声,乐师也跟着音乐摇晃起了身子.幻想它是一位少女,我眼前真的出现里一个亭亭玉立的少女,微风吹了起来,那一位少女便开始摆起了它那

那天,看到花市有家乡的栀子花售卖,毫不犹豫地买了一盆回来.兴许是土不服的缘故,第二天,曾经还生勃勃的叶子就有了衰败的迹象.刚开始只是焉焉的耷拉着,慢慢地发黄,干枯,掉落.知道这花喜,可是任我怎样浇都无

每次我指着一株陌生的植物问土豆,这是什么花?土豆必定回答,栀子花.土豆说栀子花三个字的时候,也必定腼腆地望着我笑,因是他知道他必定是错了的.土豆对花的反映,与我对音乐的反映相仿佛,每次他考我,只要是仿

我幻想它是天空中的云朵,广阔的天空就真的出现在我眼前.这一团影子是棉花糖,那一团影子是小兔,爬过的蚂蚁是小鸟,真是有趣极了.我幻想它是一匹骏马,我就真看到一匹骏马.微风吹过,这匹马就在那广阔无垠的草原

信步走出家门,一股淡淡的清香迎面而来,抬眼寻觅,只见小径旁的绿化带里有若隐若现的白色花朵,原来是栀子花开了.栀子花开的不多,但隐约的白花依稀可见,朦胧中带着神秘.那随风飘来的花香淡淡的飘在空气里,给人

浓郁的树叶丛间点缀着一朵朵形态小巧,白色的花,花瓣洁白芬芳,浓郁如丝缎.青翠的花苞结实饱满,雪白的花瓣上有圆溜溜的露珠在上面躺着,好象晶莹剔透的泪花.http://zhidao.baidu.com/q