仿写夹竹桃第2段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/31 20:10:27
仿写夹竹桃第2段
夹竹桃课文幻想的仿写

神圣的使者来净化我们人间的瘴气(因为她有清新空气的作用)~

仿写桂林山水第2,3段的句子

百灵鸟的叫声真美啊,美得让你感觉不到你还在呼吸;百灵鸟的叫声真翠啊,翠得让你感觉不的其他的声音;百灵鸟的叫声真甜啊.

仿写中华少年第2段最后两句话,

从美丽壮观的西藏走来,我是草原上的一只藏羚羊从优美怡静的浙江走来,我是西湖中的一朵荷花从冰天雪地的黑龙江走来,我是大兴安岭里的一棵雪松从秀丽辽阔的广西走来,我是桂林山水中的一粒小水珠永不忘南京大屠杀的

夹竹桃第4段写了夹竹桃什么特点,从哪两个方面写的

从它生生不息,不张扬,花期长来写的

夹竹桃课文五自然段的仿写

哈哈..老师今天刚刚好给我们讲了.先找一种自己喜欢的花,然后说“.花可以引起我许多幻想,我幻想它是.它居然就是.……我幻想它是.我眼前就真实的展现出.……我幻想它是.我眼前就真看到.……”按着着个格式

仿写秋天的怀念第1,2,3段

秋天主要讲的是万物飘零!有红色的枫叶等!

夹竹桃还像什么,仿写!

我幻想它是一栋楼房,隐约之中,空白的地方像亮了灯的窗子.我幻想它是一片树林,微风轻拂,树影婆娑.

仿写《夹竹桃》课文里的一小部分

本文通过描写广玉兰花的色美,形秀,香幽以及叶片的独特情趣,达了表作者对广玉兰的喜爱之情.作者爱广玉兰的幽香和纯洁,更爱它旺盛的生命力.我爱那美丽的月见草.月见草的叶子是尖尖的正是因为它的绿叶,才反衬出

仿写理想第6段,

时间是(矿产),(它的资源是有限的,总有一天会被采光);时间是(一把箭),(穿梭在时空的隧道中);时间是(生命),(浪费时间就等于是慢性自杀);时间是(珍珠),(经过海浪的淘洗才生长出来)

仿写 黄河大合唱 第4段

《梁山伯与祝英台》那乐声时而欢欣鼓舞,充满热情,如同明媚灿烂的春光;时而清脆悦耳,无比欢快,如同刚出笼的黄莺;时而婉转悠扬,缠绵醉人,如同晴朗夏夜里流泻在林中的皎洁月光;时而如泣如诉,不绝如缕,如同那

仿写桂林山水第2段,写山多

湛蓝且安静的天,连绵正微笑的山,古朴憨厚的村落,阡陌交错的田地,间或一方明净的池塘,一条蜿蜒的小河,几群塘边埂上的鹅鸭,还有几个躬身在田地间劳作的老乡...如一幅一幅精美的乡村油画,点缀着我们一路的风

仿写白杨礼赞的倒数第2段速度

松树是常见的树,然而它却是不平凡的树,就跟千千万万个劳动人民一样.它有极强的生命力,北风刮不到,大雪压不倒,也跟不屈不挠的劳动者相似.我赞美松树,就因为它不但象征了劳动者,尤其象征了今天中国人民在新长

仿写白杨礼赞的倒数第2段[快!

小草不是平凡的生物.它在土地,乱石边很常见,所以被人蹂躏,就和水一样,它有顽强的毅力,努力冲出黑暗,向往向上,向前,也和流水相似.我喜爱小草,因为它不仅代表着逆流而上的流水,尤其象征着水滋润草的无私精

苏教版六年级下册19课夹竹桃第五段“我幻想它是.”仿写

我幻想它是一群乐师,它居然就是一个乐团,微风乍起,夜影吹动,发出悦耳的沙沙声,乐师也跟着音乐摇晃起了身子.幻想它是一位少女,我眼前真的出现里一个亭亭玉立的少女,微风吹了起来,那一位少女便开始摆起了它那

仿写《中华少年》第1、2、3、4段

从辽阔的草原走来,我是天空悠悠的白云;从连绵起伏的大海走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;从拔地而起的高山走来,我是山边挺拔的小树;从美丽的民族广场走来,我是翩翩起舞的喷泉.啊!神州大地生长的希望,我们是中华

仿写理想第6段

原文:理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;理想是肥皂,洗濯你的自私心.理想既是一种获得,理想又是一种牺牲.仿写:竞争是筛子,筛掉你的侥幸梦;竞争是天平,打碎你的贪婪心.竞争既是一种机遇,竞争也是一种残酷.

仿写 安塞腰鼓 第7段

一群火热热的青年.他们身后是一片舞台.他们耀眼得就像那片舞台.激烈的歌声震动那舞台,也震动了他们的身体.他们的神情兴奋而快乐.照耀他们身上的五色光,动人的,似乎从来不曾沉没过.但是:看!——一摇起来就

仿写桂林山水第2段,写夏天

夏天是一池潭水,时而清澈见底,时而出其不意.夏是一幅抽象画,从不同的角度欣赏,就有不同的感受.夏天又是一纸华丽的篇章,有品不尽的妙词佳句,让人回味无穷

仿写流沙河的 理想第2段

繁荣的年代里,理想是小康.小康的年代里,理想是进步.进步的年代里,理想是发达.发达的年代里,理想是强大.爱心是风,卷来浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树;爱心是树,为你撑起绿阴.