仿写往事依依与原文一样写老师全文

同：都是爱国诗,讲的都入情入理,激发我课外阅读的兴趣.异：讲的课一古一今,一个情溢于心,头和身子左右摇晃,一个情满双眸,深深感动的神情凝注在眼睛里.

往事依依最后一次见他,我也记不清是在什么时候了,只记得那时是初秋.那是一个阳光刺得人睁不开眼的下午.他逆光站在离我很远的地方,挥挥手冲我喊：“兄弟,再见!”我没有看清他是在哭还是在笑.刚认识他的时候,

年华如白驹过隙办.许多年过去了,不少事情已尽模糊,有的轮番到覅恶业球不可的,但有几件事情群记忆犹新,仿佛“活灵活现的展现在我的眼前

说起童年趣事,那就像沙滩上的贝壳,多的数不过来．然而最使人哈哈大笑的,则是沙滩上最美丽的一颗．这件趣事给我留下深刻的印象．那是上幼儿园大班的时候,听见大人们夸奖某个人有文化时,说：”看看人家多有文才,

相同之处：讲的内容都是抒情诗,诗词的作者都是爱国诗人,讲课时都采用诵读,都入情入理.不同之处：所讲的内容是一古一今；讲课情态一个是情溢于胸,头和身子左右摇摆,一个是情满双眸,那感动的神情凝注在眼睛里.

偶不知道,路过~~打酱油~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

对两位国文老师上课情景的深情回忆,是用老师注满情思的眼睛,来激发爱国情怀.

表现老师幽默风趣的句子再问：就是写老师上课的情景，要原创的，300字

1.看山水画2.读《评注图像水浒传》3.读《千家诗》4.老师入情入理的讲课5.老师的谆谆教导

《往事依依》[/b]　　[b]于漪[/b]　　年华似流水.几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新.　　小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画.这只是一幅极普

.我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界.星期五下午,我们班与五(6)班举行了一场精彩的拔河比赛.那天,我们来到了操场上,同学们个个摩拳擦掌,等待着比赛开始.听!哨声响了,拔河比赛开始了.

《往事依依》收录在苏教版七年级上册第六课.一、年华似流水.几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新.二、小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画.这只是一幅极普

童年的故事就像天上的星星,很多很多,怎么数也数不清.有的你搜索枯肠而不可得,有的却历历在目,记忆犹新.在“往事”这个璀璨的星空中,有几颗星格外明亮……小时候,每天晚上,我经常会捧起一本床前故事来读.记

教师讲课应入情入理,充满感情,这样学生才会爱上语文课,才会对语文有浓厚兴趣.

时光匆匆流水潺潺喜气洋洋其乐融融流水脉脉前路茫茫白雪皑皑

是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛.还有一张能说

童年的故事就像天上的星星,很多很多,怎么数也数不清.有的你搜索枯肠而不可得,有的却历历在目,记忆犹新.在“往事”这个璀璨的星空中,有几颗星格外明亮……小时候,每天晚上,我经常会捧起一本床前故事来读.记

令你记忆深刻的事

童年的故事就像天上的星星,很多很多,怎么数也数不清.有的你搜索枯肠而不可得,有的却历历在目,记忆犹新.在“往事”这个璀璨的星空中,有几颗星格外明亮……小时候,每天晚上,我经常会捧起一本床前故事来读.记

我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界.星期五下午,我们班与五(6)班举行了一场精彩的拔河比赛.那天,我们来到了操场上,同学们个个摩拳擦掌,等待着比赛开始.听!哨声响了,拔河比赛开始了.我